这个作业属于哪个课程 | https://edu.cnblogs.com/campus/zjlg/rjjc/ |
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这个作业的目标 | 成立小组,确立小组名称、成员、分工、口号,开始讨论并确定小组最终大作业的题目和内容 |
姓名-学号 | 钱嘉铭 2022330361017 |
姓名-学号 | 邵旭东 2022331200075 |
姓名-学号 | 王益彬 2022329301120 |
姓名-学号 | 徐歆怡 2022329301005 |
小组介绍
组名:努力拼搏队
口号:让努力成就梦想!
小组成员介绍:
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钱嘉铭:电气工程及其自动化专业,熟悉C语言、Python等编程语言,对MATLAB-Simulink进行仿真模型的搭建有一定的基础,熟悉MATLAB里面的S函数的编写,学习比较刻苦努力,喜欢学习各种新知识和新技术,希望自己的能力能够更加的全面。
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邵旭东:来自电气一班的学习混子,运动爱好者。最擅长的事是吃饭和睡觉。关于课程有关的正经一点的就是努力学习前端技术做好小组作业,会用c,c++,可以汇报展示。
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王益彬:自动化专业,Int?持有者,十年错误工程师,读空气苦手,躺不平又卷不动的孤寡大学生。作为杂学爱好者,学习过C、C++、PYSTON、Html等一些编程语言,但浅尝辄止;也学习过一些奇奇怪怪的基础算法和框架,但并不精通。
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徐歆怡:来自浙江杭州,是信息科学与工程学院22级自动化一班的一名学生。曾担任亚运会志愿者,去往专业相关企业进行走访调研,在社区进行上门防诈骗宣传等。有基本的专业水平,良好的适应能力,有责任心不逃避问题,擅长程序编写、基础的PCB绘制等。
选题介绍
1. 项目背景
小明是个爱学习的小朋友,最近看上了一个心爱的玩具。作为程序员的爸爸打算做一个积分换礼物的小系统。系统可以根据小明平时表现,进行打分。
2.项目内容
每个小明期待的礼物(可以是物品,愿望,例如周末打一天游戏等等)都有一个相应的分值,一旦平时任务表现积分达到了一定数目,就可以用积分来兑换礼物。
系统的用户可以有系统管理员(任务内容以及相应积分设定等)小明(查看积分以及礼物兑换进度)小明父母(打分和相关评价),小明爷爷奶奶(点赞,评论,以及进行额外加分),小明的朋友们(查看小明发布表现情况,点赞,表现比较等)。
3.项目特点
通过这个系统,小明能更好地管理学习目标,获得家人和朋友们的支持,激发学习热情,提高学习效果。
小组分工
- 钱嘉铭:Python代码编写,文档撰写,设计与用户交互的界面
- 邵旭东:设计用户界面和交互,进行前端框架的构建
- 王益彬:代码编写,以及对系统进行测试
- 徐歆怡:用户需求、技术分析,软件编程,系统测试与调试
总结展望
希望我们团队能在这次的项目中一起合作,相互交流,相互帮助,发挥各自的特长,顺利地完成这个项目,并从这次项目里学到一些经验,让自己的能力得到锻炼。