摘要: 学习这是一个模糊,容易产生歧义的概念,学习这个词给大多数学生增加了太多的精神压力。他们认为如果不能一直待在图书馆,坐在书桌前沉思苦读就会有负罪感。于是学生生活变成了一种持久的自我斗争过程——总是试图多“学习”,但总是感到收获少。这就好像总是做出一副吃饭的样子,但是吃下去的不多,消化不够,吸收的也不好 阅读全文
posted @ 2016-10-27 21:21 20145213祁玮 阅读(156) 评论(1) 推荐(0) 编辑