高级语言程序设计课程第五次个人作业

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学号：102400124

姓名：邱语堂

编写并运行书本第8章8.11编程练习题目中的第1~8题。
第一题：统计字符数
当用户输入&则结束输入，添加条件判断while(getchar()=='&')来判断是否读取结束。

第二题：分别打印每个输入的字符及其ASCII码
使用循环printf("%c对应%d",ch,ch)来输出字符及其对应ASCII码。

第三题：统计大写字母和小写字母
通过ASCII码判断大小写并计数。

第四题：报告输入的内容中每个单词的平均字母
当读取到' '空格字符，'.'句号字符或者','字符，单词数量加一，通过判断ASCII码统计所有字母字符，平均字母束=总的字母字符数量/单词数量。

第五题：最小二分法猜测数字
使用guess变量guess=（范围上限+范围下限)/2，每次询问后根据用户的输入结果来改变数字范围的上限或者下限，不断缩小数字范围。

第六题：返回读取的第一个非空白字符
1、逻辑是使用循环，条件是：当读取的是空白字符，就一直去读取下一个字符。
当读取到非空白字符，则循环结束。此时读取到的是第一个非空白字符。
2、用户输入换行符时就结束输入了，因此如果读取到'\n'，那么没有说明输入内容中非空白字符。

第七题：修改编程练习8，用字符代替菜单选项
修改menu函数将选项数字变为字母，然后将int number改为char letter,switch函数中的case 1修改为case 'a'，以此类推。

第八题：显示简单计算器计算两个数字的加减乘除
1、方法形同计算税金和收入的题目，用自定义函数分别实现menu部分，计算部分和交互部分
2、当用户输入字母后使用switch调用计算部分的不同功能（加减乘除）。
3、当用户输入q则直接break跳出循环结束程序。
4、使用【while(getchar()!='\n')continue;】来避免getchar()函数读取到换行符。

第9章9.11编程练习题目中的第1~11题。
第一题：设计自定义函数，返回两个double值得较小值
使用x<y?x:y实现

第二题：设计函数打印字符j行i列
使用两个循环嵌套实现打印j行i列。

第三题：接受三个参数，字符打印j行i列
使用两个循环嵌套实现打印j行i列。

第四题：计算两数的调和平均数
自定义函数接收两个参数，返回两个参数的计算结果。

第五题：将两个数的值替换为较大的值
比较两个数并返回较大值然后分别赋值即可。

第六题：三个变量从小到大排序
一、使用三个if条件判断依次实现
1)若a>b交换a和b 2)若b>c交换b,c 3)此时还存在一种情况b<a<c,则再次交换a,b。
二、函数需要返回多个值，因此每个变量使用指针实现交换排序。用&i,&j和&k取地址，在自定义函数中使用doublea,doubleb,double*c来获得地址里的实际值，然后对地址里的数排序。