摘要: Ignatius最近遇到一个难题,老师交给他很多单词(只有小写字母组成,不会有重复的单词出现),现在老师要他统计出以某个字符串为前缀的单词数量(单词本身也是自己的前缀). Input 输入数据的第一部分是一张单词表,每行一个单词,单词的长度不超过10,它们代表的是老师交给Ignatius统计的单词, 阅读全文
posted @ 2019-02-26 15:30 鸟人呀 阅读(108) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: PS:做了个模板题就以为会Manacher了,结果昨天比赛遇到一个Manacher的题,还是没做出来。我就是眼高手低,浅尝辄止的一sb。 r[i]:是以i为中心的最长回文串的半径,因为有填充字符,所以,r[i]-1还是回文串的长度,在原串的起始位置是中间位置减去半径再除以2,即 (i-r[i])/2 阅读全文
posted @ 2019-02-26 14:00 鸟人呀 阅读(152) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 题目描述有一棵苹果树,如果树枝有分叉,一定是分2叉(就是说没有只有1个儿子的结点)这棵树共有N个结点(叶子点或者树枝分叉点),编号为1-N,树根编号一定是1。我们用一根树枝两端连接的结点的编号来描述一根树枝的位置。下面是一颗有4个树枝的树2 5\ /3 ... 阅读全文
posted @ 2019-02-26 09:20 鸟人呀 阅读(116) 评论(0) 推荐(0) 编辑