摘要: 今天完成了对于回文数的计算 只是使用栈: 点击查看代码 #include<iostream> #include<stack> using namespace std; bool isPalindrome(int num) { // 将负数排除,因为负数不可能是回文数 if (num < 0) ret 阅读全文
posted @ 2024-10-15 23:18 QixunQiu 阅读(7) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 实现了课上部分要求 QixunluGUI类 点击查看代码 package qixun; import javax.swing.*; import java.awt.*; import java.awt.event.*; import java.util.*; import javax.swing.T 阅读全文
posted @ 2024-10-14 23:44 QixunQiu 阅读(10) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 动手动脑总结: 枚举类型 点击查看代码 public class EnumTest { public static void main(String[] args) { Size s=Size.SMALL; Size t=Size.LARGE; //s和t引用同一个对象? System.out.pr 阅读全文
posted @ 2024-09-28 23:09 QixunQiu 阅读(8) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 今天学习了Java中数值变量的值 通过学习知道了Java中的浮点数并不为我们所想的准确值 点击查看代码 package Double; public class DoubleTest { public static void main(String args[]) { System.out.prin 阅读全文
posted @ 2024-09-28 21:35 QixunQiu 阅读(27) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 今天学习了Java的同名变量的处理原则。 点击查看代码 package RepetitionX; public class Test2 { private static int X=1; public static void getX(){ System.out.println(X); } publ 阅读全文
posted @ 2024-09-28 21:17 QixunQiu 阅读(6) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 今天学习了原码,补码,反码相关知识: 原码:原码是最直观的表示方法,它直接用二进制数表示一个数,包括正负号。在原码中,最高位(最左边的位)是符号位,0 表示正数,1 表示负数。其余位表示数值本身。例如,十进制数 +5 的原码表示为00000101,而 -5 的原码表示为10000101。 反码:反码 阅读全文
posted @ 2024-09-28 21:04 QixunQiu 阅读(14) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 今天学习了Java,完成了第一个动手动脑的内容及枚举类型 点击查看代码 public class EnumTest { public static void main(String[] args) { Size s=Size.SMALL; Size t=Size.LARGE; //s和t引用同一个对 阅读全文
posted @ 2024-09-28 20:35 QixunQiu 阅读(13) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 今天上午学习了数据结构,了解了链表的增删改查等功能,以及其与数组的区别。 下午学习了Java,完成了随机数的习题 点击查看代码 package foursuan; import java.util.Random; public class Randam { public static void ma 阅读全文
posted @ 2024-09-23 23:50 QixunQiu 阅读(19) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 今天进行了java的二次测试,了解了java里基本的增删改查的功能;以及查找时报错等细节处理 student类 点击查看代码 package qixun; public class student { private String stunumber; private String name; pr 阅读全文
posted @ 2024-09-20 23:50 QixunQiu 阅读(10) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 今天学习了武术的拳法与掌法了解了如何发力等要点,下午学习了英语了学习部分四级听力的知识 阅读全文
posted @ 2024-09-20 23:45 QixunQiu 阅读(12) 评论(0) 推荐(0) 编辑