第0次作业
一，进入大学，就是一个新的环境，接触新的人，你的所有过去对于他们来说是一张白纸， 这是你最好的重新塑造自己形象的时候，改掉以前的缺点，每进入一个新的环境，都应该 以全新的形象出现。“我是谁？”这是一个角色定位和角色认同问题。对“大学生”这一角色，如果模糊不 清，就会出现角色错乱，大一、大二就会变成高四、高五；而如果认同不自信，“Uni versity”则成为“由你玩四年”，大学人生有可能成为“大混人生”。
刚进入大学的大一新生，对大学的生活充满了向往，但同时也存在着困惑。我们希望能够在这一片新天地里找到属于自己施展才能的空间，我们希望大学生活是人生的一个新的开始。但当大学的生活没有我们幻想的那么美好时，很多人产生了厌倦的情绪。所以，大一刚开学时，就要问问自己，读大学究竟读什么。每个人来到大学都怀有不同的目标和理想。提高自己的文化水平，锻炼自己各方面的能力，提升自我，是我来到大学的很重要的目的。端正了自己的态度，才能在开始时做到不抛弃不放弃，能够要紧牙关坚持下来。“好的开始是成功的一半”，“态度决定一切”向我们传达的就是这样的思想。
如果说大学是人生发展的黄金时期，那么大二就是大学发展的黄金时期。经历了大一的青涩和懵懂，大二的生活更多的是成熟和稳重。大二是整个大学的积累期，在大二时，应该丰富自己的专业知识，提高自己的专业素质，并为大三奠定基础。同时，大二是一个考虑自己未来的时期，这时我们应该考虑选择考研还是选择工作。这样在最后做决定时才不会摸不到头脑。
进入大三，意味着大学的生活已经过去一半。经历了大一大二的酸甜苦辣，应该用“蜕变”来形容我们的大三。在大二考虑毕业方向的基础上，大三应该确定下来自己的发展方向。并为此做出自己的努力。提高自己的职业技能，更多的关注社会上有关就业或者考研的信息。同时，利用一部分课余时间进行相关的社会实践。最后，不断学习依然是不能放弃的。大三的时间相比之下又充裕了很多，学习一门小语种，进行普通话、对外汉语等方面的资格考试，使自己能够有更多的择业方向。
走过了大学三年，大四终于到来。考研或是择业，已经迫在眉睫。学会主动出击，为自己留出多种选择。选择的方向有很多：出国留学深造，继续考研钻研专业知识，亦或是直接参加工作，这些选择都需要我们主动选择，提早动身。每个人都向往大学生活。大学是一个人从半成熟发展到成熟的阶段。在大学里，人的世界观、人生观、价值观都会得到确立，并将影响其以后的生活。大学四年时光看似漫长实则非常短暂，我们不能增加时间的长度，但是能拓展它的宽度。在这四年的时间里，进步或是堕落就在一念之间。能否真正的利用好自己的时间，使自己能够有一个质的突破，关键是在于个人对待这四年的态度。
二，在我心目中，一个优秀的师生关系可以大体概括为健身教练与健身学员的关系，但并不是单纯的健身教练与健身学员的关系。一个良好的师生关系可以包括上文引用链接中提到过的所有关系中优秀的部分。诸如教师应该在 合理的范围内 为学生尽己所能提供学生所需求的帮助，教师也是一个为学校打工的员工，有理由为自己的利益问题着想；教师应该在学生在大一第一学期的时候提供相应的帮助和教导，在当代教育体制下应届大学生不可能完全做到彻底符合规定，从小到大在糖罐中长大的高中生们进入大学来学习知识的同时也在学习着如何融入到规范的集体生活中，倘若无人引导大学生，有些理解能力低下的同学无法完全按照规定实行，
遭到严厉的处分（扣除综测成绩、取消评优资格等一系列处分）是强人所难硬戴帽子的行为；教师应该在 合理的范围内被允许与同学拥有类似哥们一样的感情， 一定意义上来说平级关系更有助于互动交流深入探讨问题并高效解决。
三，我读了博客中所有超链接，邹欣老师确实是一个有教学方法的好老师，他有自己独特的方式来教好学生。
git的教程链接中没有提供如何部署cygwin环境下的git工具包安装方法，mingw拓展性实在太差。git的教程中只给了coding.com的部署教学却推荐大家用github，这班级里几乎所有用github的学生的git都是我给他们部署的。
markdown教程不够详细，推荐附注这篇比较详细的。
Markdown 语法简体中文版Github链接
预览链接
四，
本学期目标
完全复习C语言知识，帮助同学走上编程道路
实现方法
利用课余时间自行复习超越教学进度的内容。
我身为班级中唯一一名有编程基础的同学，紧跟课堂配合老师做好同学的拐杖，引领他们上路并尽我可能讲解他们困惑的知识。
学习规划
- 3月到5月
- 紧跟课堂进度学习知识查漏补缺
- 利用课余时间复习C语言知识6月到8月
- 做点算法题
- 重新读《C Primer Plus》
- 做好复习工作准备迎接期末考试
- 如果时间充裕学习Python(OpenWRT有所需求)
