摘要： 首先对自己的第一点的要求：如果老师布置的作业难度很大我会向老师和同学请教，花更多的时间把作业完成，只要是会的同学，我都会想方设法的请教他们。 这一点我完成的还可以，每次上课写代码后课下都会向其他同学请教和交流，搞懂他们的设计思路是什么，在他们的基础上自己在亲自写代码，然后会有自己的设计思路，而这个最 阅读全文

摘要： 第8章 白板上的即时贴 文中写道：非常敬佩写标准的人，你要用5年为计量标准的眼光看问题。得花上5年时间，才能得到你真正想要的有用之物。 “吃你自己的狗食”的意思是开发者必须使用自己正在做的产品。 获得更好进展的关键是将软件改进到程序员自己可以使用的程度。 白板上的即时贴：用贴纸，每张纸表示大致同等的 阅读全文

摘要： 这次的思路首先是从文件中读取，然后将单词写入到一个单词数组里，下面就是对数组进行操作了。首先获取每个单词的第一个字母和最后一个字母，然后就判断是否是首尾相连，首先将第单词写进StringBuffer对象里面，如果后面是首尾相连，再依次写进对象里面，最后将对象写进输出文件中。至于各个阶段判断，只需要用 阅读全文

摘要： 今天：完成了个人录入课表的功能。 困难：目前总体页面有些不够美观，后期主要美化界面。 明天：后期美化界面。 阅读全文

摘要： 今天：打算实现用户自己录入课表的功能，预计需要两天。 明天：实现用户自己录入课表的功能。 困难：目前只进行了相关的框架设计，后台数据库还未实现。 阅读全文

摘要： 今天：经过一天的奋斗，基本上实现展现的功能。 明天：进行个人课表的录入功能实现。 困难：展现功能页面不太美观，后期还需进行美化。 阅读全文

摘要： 今天：打算把课表做成像基教大屏幕那样，可以显示什么时间哪个教室有课，估计用时两天。 明天：基本实现该功能。 困难：目前该功能还未进行实施，只是从网上借鉴了一些代码。也不知道具体该如何下手。 阅读全文

摘要： 今天：打算将虚拟课表导入到软件数据库中，但是目前没有真正地课表。 明天：对课表进行完善。 困难：现在没有真正地课表，只能自己虚拟一些课表，但在课表的格式上也遇到了一些问题。 阅读全文

摘要： 第六章 搞掂设计方案 最开始该章讲述了软件系统走向失败的主要原因——未备份。 卡普尔写道：“在设计方案付诸实施的过程中，新信息会不断产生。假设设计方案与实现过程被隔离在两个密封舱中，反倒是一剂救治灾难的良方，因为这样就规避了精炼和改进的自然过程。”这也是他从不主张设计必须独立于或先于编码。 和卡普尔 阅读全文

摘要： 我最开始使用的是IE的输入法，该输入法能记住用户的原则，当输入次数多了以后每次只需输入前两个字母就行，但是后来我放弃了这个输入法，因为有时候他的字不能够快速的弹出来，每次找字都要花很长的时间，后来我就选择了搜狗输入法，下面我会从搜狗输入法的角度说明用户体验。 用户界面：这个输入法的用界面是非常的好的 阅读全文