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摘要： 基于德州扑克的数据结构分析 游戏逻辑分析 本游戏实为“21点”扑克牌游戏，计算机作为庄家，1人作为普通玩家参与游戏。参与者设使自己的牌达到总分21而不超过这个数值。扑克牌的分值取他们的面值。A充当1分或11分（此时由玩家自己选择），“Jack”，“Queen”，”King”都当做10分。在一局开始时 阅读全文

摘要： 在本次团队项目中我主要是负责数据库的设计，由于知识能力有限，我一边学习相关知识，一边进行项目的实践练习。 由于能力不足，本项目使用MYSQL创建一个数据库game_db,其中包括四张表，分别是用户登录信息表（accountinfo），用户详细信息表（individual_info），用户分数表（ga 阅读全文

摘要： 游戏规则： N个同学（N通常大于10），每人写一个0-100之间的有理数 (不包括0或100)，交给裁判，裁判算出所有数字的平均值，然后乘以0.618（所谓黄金分割常数），得到G值。提交的数字最靠近G（取绝对值）的同学得到N分，离G最远的同学得到－2分，其他同学得0分。玩了几天以后，大家发现了一些很有意思的现象，比如黄金点在逐渐地往下移动。经过不断的努力，由于能力不足，只能写出这样的代码... 阅读全文

摘要： c语言有点差，但终于完成了；不足之处，在以后的学习中不断改善。 https://github.com/sacfwe/wcexe #include <iostream>#include <stdlib.h>#include <fstream>#include <string>using namespa 阅读全文

摘要： 看完《构建之法》后，收益良多。本书语言诙谐幽默，生动有趣，读的时候，时常会忍俊不禁，不禁叹服作者好文笔。作者形象地介绍了软件工程的相关概念，如：软件工程、单元测试、软件开发流程、敏捷开发、软件需求、用户体验、质量保障，用户体验以及IT行业的创新等。该书描述了它们在实际中的运用，在工作中如何实现，因为 阅读全文

摘要： 转眼间， 大三了，很迷茫，代码不会敲，球项目不会，浪费了两年，很难过。最后一年，放手一搏，希望能够真正学到东西。想过考研，逃避社会，最后还是没能下定决心。我曾想，大学里我学到了什么，哎。 仔细想来，其实基础还行，但是学习方法不对，实践太少，以后一定要狂敲代码。实践出真知，古人不欺我。 还有就是要培养 阅读全文