2024-2025-1 20241322 《计算机基础与程序设计》第十一周学习总结

2024-2025-1 20241322 《计算机基础与程序设计》第十一周学习总结

作业信息

这个作业属于哪个课程	https://edu.cnblogs.com/campus/besti/2024-2025-1-CFAP
这个作业要求在哪里	https://www.cnblogs.com/rocedu/p/9577842.html#WEEK11
这个作业的目标	①计算机网络 ②网络拓扑 ③云计算 ④网络安全 ⑤Web ⑥HTML，CSS，Javascript ⑦XML
作业正文	https://www.cnblogs.com/qiangedaming/p/18590775

教材学习内容总结

《C语言程序设计》第10章 字符串

10.1 字符串字面量

• 介绍字符串字面量的概念和使用方法。

10.2 字符串的存储

• 讲解字符串在内存中的存储方式，包括字符数组的使用。

10.3 字符串指针

• 讨论字符串指针的概念，以及如何通过指针操作字符串。

10.4 字符串的访问和输入/输出

• 介绍如何访问字符串中的单个字符，以及字符串的输入和输出方法。
  • 10.4.1 如何访问字符串中的单个字符
    • 讲解通过索引和指针访问字符串字符的方法。
  • 10.4.2 字符串的输入/输出
    • 介绍使用标准输入输出函数处理字符串的方法。

10.5 字符串处理函数

• 概述常用的字符串处理函数，如复制、连接、搜索等。

10.6 向函数传递字符串

• 讨论如何将字符串作为参数传递给函数，以及相关的注意事项。

10.7 从函数返回字符串指针

• 讲解如何从函数中返回字符串指针，以及内存管理的相关问题。

10.8 本章扩充内容

• 提供本章的额外信息和扩展阅读。
  • 10.8.1 const类型限定符
    • 介绍const在字符串操作中的应用。
  • 10.8.2 字符处理函数
    • 讨论字符级别的处理函数，如字符转换、比较等。
  • 10.8.3 数值字符串向数值的转换
    • 讲解如何将字符串表示的数值转换为数值类型。

计算机科学概论（第七版）第15章

15.1 连网

• 15.1.1 网络的类型
• 15.1.2 Internet 连接
• 15.1.3 包交换

15.2 开放式系统与协议

• 15.2.1 开放式系统
• 15.2.2 网络协议
• 15.2.3 TCP/IP
• 15.2.4 高层协议
• 15.2.5 MIME 类型

15.3 网络地址

• 15.3.1 域名系统
• 15.3.2 维护因特网

15.4 云计算

15.5 区块链

第十五章主要讨论了网络的基本概念，包括网络的类型、Internet连接、包交换技术、开放式系统与协议、网络地址、云计算和区块链技术。此外，还探讨了社交网络的道德问题，并提供了关键术语、练习和思考题。

计算机科学概论（第七版）第16章

16.1 Web 简介

• 16.1.1 搜索引擎

16.2 即时消息

16.3 博客

16.4 cookie

16.5 Web 分析

16.2 HTML 和 CSS

• 16.2.1 基本的 HTML 元素
• 16.2.2 标记的属性
• 16.2.3 关于 CSS 的更多内容
• 16.2.4 更多 HTML5 的元素

16.3 交互式网页

• 16.3.1 Java 小程序

16.3.2 Java 服务器页

16.4 XML

16.5 社交网络演化

第十六章则聚焦于万维网（Web）的各个方面，包括Web的简介、搜索引擎、即时消息、博客、cookie、Web分析、HTML和CSS的使用，以及交互式网页的创建，如Java小程序和Java服务器页。还涉及了XML和社交网络的演化

教材学习中的问题和解决过程（先问 AI）

• 问题1：为什么在C语言中字符串以空字符（'\0'）结尾？
• 问题1解决方案：X在C语言中，字符串实际上是以字符数组的形式存储的。数组本身并不存储它的长度信息，因此，为了确定字符串的结束位置，C语言使用了一个特殊的字符——空字符（'\0'）作为字符串的结束标志。这样，字符串处理函数就可以通过检查字符数组中的每个元素，直到遇到空字符来确定字符串的结束位置。这种设计简化了字符串的处理，但同时也要求程序员在使用字符串时必须确保空字符的存在，以避免潜在的运行时错误，如缓冲区溢出。
• 问题2：字符串指针和字符数组在传递给函数时有什么区别？
• 问题2解决方案：在C语言中，字符串指针和字符数组在传递给函数时有以下区别：
  • 传递方式：
  • 当你传递一个字符数组时，实际上是在传递数组的首地址，这意味着函数接收到的是数组的副本，对数组的修改不会影响原始数组。
  • 当你传递一个字符串指针时，你传递的是指向字符串的指针，函数接收到的是原始字符串的地址，对字符串的修改会直接影响原始字符串。
  • 内存管理：
  • 字符数组通常在栈上分配内存，其大小在编译时确定，且数组的生命周期与函数调用的生命周期相同。
  • 字符串指针可以指向栈上的局部数组，也可以指向堆上分配的内存。指向堆内存的字符串指针需要手动管理内存的分配和释放。
  • 函数原型：
  • 字符数组作为参数时，函数原型通常看起来像这样：void function(char array[]);。
  • 字符串指针作为参数时，函数原型看起来像这样：void function(char *ptr);。
  • 使用场景：
  • 字符数组适用于函数内部需要修改数组内容，或者数组大小在编译时已知且不会改变的情况。
  • 字符串指针适用于处理动态分配的字符串，或者需要传递大量数据以避免复制的情况。
  理解这些区别对于正确使用字符串和避免内存管理错误至关重要。

基于AI的学习

代码调试中的问题和解决过程

• 问题1：下标越界的情况编译不会报错，可以运行，但是结果出错。
• 问题1解决方案：运行前再次检查是否存在下标越界的情况。

学习进度条

	代码行数（新增/累积）	博客量（新增/累积）	学习时间（新增/累积）	重要成长
目标	5000行	30篇	400小时
第一周	000/000	2/2	07/07
第二周	000/000	1/3	07/14
第三周	000/000	1/4	07/21
第四周	050/050	1/5	07/28
第五周	050/100	1/6	07/35
第六周	070/170	1/7	07/42
第七周	080/250	1/8	07/49
第八周	100/350	1/9	07/56
第九周	200/550	1/10	07/63
第十周	200/750	1/11	09/72
第十一周	200/950	1/12	09/81