C语言I博客作业10

问题	答案
这个作业属于那个课程	C语言程序设计II
这个作业要求在哪里	https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/CST2019-2/homework/9934
我在这个课程的目标是	选择合适的算法、合理的循环结构，熟练的编写程序。
这个作业在那个具体方面帮助我实现目标	PTA作业的练习
参考文献	C语言程序设计、百度

1.PTA实验作业

1.1 梅森数

1.1.1数据处理

数据表达：输入了整型变量

1.1.2实验代码截图

1.1.3 造测试数据

输入	输出
8	8
同上	3
同上	7
同上	31
同上	127

1.1.4 PTA提交列表及说明

1.2同构数

一个数恰好出现在它的平方数的右端，这个数就称为同构数。找出1～1000之间的全部同构数。

1.2.1 数据处理

数据表达：输入了整型变量 i,flag,remainder,j,square,merchant;

1.2.2 实验代码截图

1.2.3 造测试数据

输入	输出
无	1 5 6 25 76 376 625

1.2.4 PTA提交列表及说明

2.代码互评

同学代码截图

自己代码截图

1、我自己用到了count来计数，如果result对j取余等于0那count就要加.
2、那个同学也是这样处理的，但后面是B=1而不是count++。
同学代码截图

自己代码截图

1、那个同学采用的是for-if，for-if这样的结构。我用的是for-if加while-if-break。这样我的总体就分为两个大结构，另外一个同学分两位数，三位数，四位数三种情况写的

3.学习总结

3.1 学习进度条

周/日期	这周所花的时间	代码行	学到的知识点简介	目前比较迷惑的问题
第一周	3个小时	43	了解到了最基本的C语言程序语句	无
第二周	12个小时	112	学习了用MinGw-w64来进行编程	无
第三周	10个小时	96	分段函数的表达，if，else语句的用法	对循环语句for的使用看不太懂。
第四周	9小时	86行	学会了for循环语句的使用	对各语句的使用还是不熟练
第五周	10小时	99	定义函数	无
第六周	11小时	176	熟悉多分支结构、字符型数据类型和逻辑运算符	无
第七周	10小时	142	多分支结构switch语句的使用	暂时没有
第八周	9小时	153	while和do-while结构	对代码书写还是很不清楚
第九周	11小时	166	break.continue语句	对伪代码的写法还是有点不大清楚
第十周	11小时	158	循环结构的程序设计	不太清楚为代码的书写

3.2 累积代码行和博客字数

3.3 学习内容总结和感悟

3.3.1 学习内容总结

3.3.2 学习体会

本周的作业好难，贼难，虽然每周的作业都很难。我现在比较开始担心会挂科啊。所以我要制定一个详细的复习计划。每天都要在PTA回顾题目，每天最少回顾三道，而且每天晚自习时间都必须看教材，每天最少十页以上内容必须扎扎实实进行复习。