2021年9月27日
摘要: 1. 用man sort 查看sort的帮助文档 2. sort常用选项有哪些,都有什么功能?提交相关使用的截图 3. 如果让你编写sort,你怎么实现?写出伪代码和相关的函数或系统调用 用man sort 查看sort帮助文档: 常见命令及功能: -b 忽略每行前面开始出的空格字符。 -c 检查文 阅读全文
posted @ 2021-09-27 22:07 20191324 阅读(50) 评论(0) 推荐(0) 编辑
  2021年9月26日
摘要: 二叉树 项目目录tree: 模块代码: 点击查看代码 /* main.c */ #include<stdio.h> #include<stdlib.h> #include "20191324linkedlist.h" #define N 7 int nodeValue[N] = {50, 30, 2 阅读全文
posted @ 2021-09-26 22:03 20191324 阅读(10) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 题目要求:用c语言实现Linux里的od -tx -tc xxx命令 本次选做作业中的od -tx -tc的意思就是将一个文件输出为包含文件ascii码、以及16进制的输出格式。 od -tx -tc输出test.txt: 过程及代码: main.c: myod.c: myod.h: makefil 阅读全文
posted @ 2021-09-26 16:24 20191324 阅读(61) 评论(0) 推荐(0) 编辑
  2021年9月24日
摘要: 第十章:sh编程 sh脚本 sh脚本由三个sh函数组成的层次结构组成;cpf2f()将文件复制到文件,cpf2d()将文件复制到目录,cpd2d()递归复制目录 sh脚本的第一行通常以#!组合开始,通常称为shebang,当主sh见到shebang时,会读取脚本所针对的程序名并调用该程序。 如果没指 阅读全文
posted @ 2021-09-24 20:47 20191324 阅读(44) 评论(0) 推荐(0) 编辑
  2021年9月19日
摘要: 第九章 I/O库函数 一、知识归纳与总结 本章讨论了I/O库函数解释了I/O库函数的作用及其相对于系统调用的优势;使用示例程序来说明I/O库函数和系统调用之间的关系,并解释了它们之间的相似性和基本区别;详细介绍了I/O库函数的算法,包括fread、fwrite和 fclose 的算法,重点介绍了它们 阅读全文
posted @ 2021-09-19 17:54 20191324 阅读(46) 评论(0) 推荐(0) 编辑
  2021年9月14日
摘要: 第一周读书笔记 第一章 引言 系统编程的作用:1)教授学生计算机系统软件方面的广博知识以及高级编程技巧 2)为学生打下坚实基础 学习目标:强化背景编程知识,学习动态数据结构的应用、进程概念及进程管理、并发编程、定时器和定时功能、信号、信号处理和进程间通信、文件系统、TCP/IP和网络编程 (什么是并 阅读全文
posted @ 2021-09-14 17:00 20191324 阅读(36) 评论(0) 推荐(0) 编辑
  2019年12月15日
摘要: 教材学习内容及知识总结: 本周学习了网络和万维网,网络分为局域网,城域网和广域网。带宽是数据传输率,宽带是提供传输速率大于128kbps的网络技术。开放系统互联参考模型分7层:1.物理层2.数据链路层3.网络层4.传输层5.会话层6.表示层7.应用层。IP程序ping可用于测试计算机是否是活动的。目 阅读全文
posted @ 2019-12-15 11:29 20191324 阅读(152) 评论(0) 推荐(0) 编辑
  2019年12月1日
摘要: 教材学习内容及知识总结: 第十章:内存管理和进程管理都需要CPU调度(确定哪个进程可以访问CPU以方便执行动作);作业是系统指令和程序的统称;批是一个系统;逻辑地址是相对于程序的值,物理地址是真正存在的地址;固定分区法一开始大小就确定了;三种分区选择法:最优,最先,最差;先到先服务和最短作业是非抢先 阅读全文
posted @ 2019-12-01 15:44 20191324 阅读(119) 评论(0) 推荐(0) 编辑
  2019年11月24日
摘要: 学习内容总结: 编译器是把高级语言编写的程序翻译为机器码的程序 解释器是用于高级语言的编写,制导计算机执行每个语句指定动作的程序 程序语言编程泛型:命令式,面向过程,声明式,函数式,逻辑式 教材学习过程中遇到的问题及解决过程 问题:不清楚面向过程,对象和命令式泛型是同级关系还是包含关系 解决过程:面 阅读全文
posted @ 2019-11-24 14:39 20191324 阅读(83) 评论(0) 推荐(0) 编辑
  2019年11月17日
摘要: 教材学习总结:本周学习了课本第八章抽象数据类型与子程序,栈:后进先出 队列:先进先出 还学习了二叉树结构,学习并利用先,中,后三种遍历方法。学习了图,分为有向图和无向图,还有深度优先搜索和广度优先搜索。 学习过程中遇到的问题及解决方法: 不清楚一个数字如果再往下插入应该是做左儿子还是右儿子,后来问同 阅读全文
posted @ 2019-11-17 21:44 20191324 阅读(94) 评论(0) 推荐(0) 编辑
  2019年10月27日
摘要: 教材学习内容总结 了解了门的含义,不同门的逻辑运算方法,同一个门可以组合成其他种类的门,了解了布尔代数的一些性质,对集成电路和CPU有更深的理解 更加清楚计算机的各个部件,了解了冯洛伊曼体系,各个扇形磁盘形状不一定一样 教材学习过程中遇到的问题及解决方法 问题:以前一直以为CPU和集成电路不是一个东 阅读全文
posted @ 2019-10-27 23:00 20191324 阅读(139) 评论(0) 推荐(0) 编辑
  2019年10月20日
摘要: 1.教材内容学习 第三周学习了进制,掌握了大部分进制的相互转换,学会了负数在计算机里的表示方法,正数:补码和反码相同。负数的补码:原码取反再加一。了解了多种不同编码,音频数据表示法,视频表示法。最后了解了不同门的运算方式。 2.教材学习过程中遇到的问题和解决方法 问题:刚开始讲进制的时候发现自己已经 阅读全文
posted @ 2019-10-20 12:04 20191324 阅读(105) 评论(0) 推荐(0) 编辑
  2019年10月13日
摘要: 教材学习内容总结 1.教材:本周主要学习了第一章和第十八章,了解了计算机硬件和软件的历史,了解现代计算机的来源和众多为计算机事业做出贡献的伟人,了解了图灵机和大O符号和不同软件的参考标准 2.自学是门手艺:阅读和自学能给我们带来很多东西,靠阅读学会一项新技能,(学好英语十分重要),学习新东西千万不要 阅读全文
posted @ 2019-10-13 12:05 20191324 阅读(84) 评论(0) 推荐(0) 编辑
  2019年9月29日
摘要: 第一章1.需要掌握了解哪些计算机术语2.计算机系统的分层 第二章1.位置计数法定义和应用2.其他计数系统的运算 第三章1.模拟数据和数字数据的区别2.不同类型的文本如何压缩 第四章1.不同门的区别2.什么是多路复用器 第五章1.如何访问和组织计算机内存2.三种并行计算机的配置定义 第六章1.区分立即 阅读全文
posted @ 2019-09-29 13:12 20191324 阅读(249) 评论(2) 推荐(0) 编辑
  2019年9月23日
摘要: 1.大家好,我是来自贵州的彭信民,低调 和善 逗b 2.唯一的特长应该就是三分投篮吧,hhh,虽然我弹跳不错,但我打球不喜欢吃身体,喜欢站外线出手3.大学四年希望自己能够养成合理的生活习惯,交到不同的朋友,让自己越来越优秀4.这个专业我希望我能掌握百分之八十左右的知识,希望这个专业能够越来越完善5. 阅读全文
posted @ 2019-09-23 10:44 20191324 阅读(98) 评论(0) 推荐(0) 编辑