2019年6月29日

201671010418 刘佳实验十四团队项目评审&课程学习总结

摘要：项目内容这个作业属于哪个课程软件工程这个作业的要求在哪里实验十四团队项目评审&课程学习总结作业学习目标（1）掌握软件项目评审会流程；（2）反思总结课程学习内容。 Start： Part1.项目已完成验收，验收意见表见已上交。 "团队博客" Part2.个人学习总结：软件工程第一次阅读全文

posted @ 2019-06-29 12:59 Rachel-刘佳阅读(133) 评论(0) 推荐(0) 编辑

2019年4月9日

201671010418 刘佳实验四附加实验项目互评

摘要：实验内容和步骤：按名单中指定互评小组，对对方小组的《实验四结对项目》的项目成果进行评价，具体要求如下：对项目博文作业进行阅读并进行评论，评论要点包括：博文结构、博文内容、博文结构与PSP中“任务内容”列的关系、PSP中“计划共完成需要的时间”与“实际完成需要的时间”两列数据的差异化分析与原因探阅读全文

posted @ 2019-04-09 15:46 Rachel-刘佳阅读(99) 评论(0) 推荐(0) 编辑

2019年4月3日

201671010418 刘佳《英文文本统计分析》结对项目报告

摘要：《英文文本统计分析》结对项目报告： || |: |: | | 项目 | 内容 | |这个作业属于哪个课程|西北师范大学 "软件工程" | |这个作业的要求在哪里| "实验四软件工程结对项目" | |我在这个课程的目标是？|熟悉软件开发整体流程，提升自身能力| |本次作业在哪个具体方面帮助我们实现目阅读全文

posted @ 2019-04-03 07:08 Rachel-刘佳阅读(295) 评论(1) 推荐(0) 编辑

2019年3月19日

201671010418刘佳实验二词频统计项目报告

摘要：词频统计个人项目： "点我查看源码" 一.需求分析：任务：使用JAVA编程语言，独立完成一个英文文本词频统计的软件开发。 1.程序可读入任意英文文本文件，该文件中英文词数大于等于1个。 2.程序需要很壮健，能读取容纳英文原版《哈利波特》10万词以上的文章。 3.指定单词词频统计功能：用户可输入从该阅读全文

posted @ 2019-03-19 21:56 Rachel-刘佳阅读(228) 评论(4) 推荐(0) 编辑

2019年3月16日

201671010418刘佳实验三作业互评与改进报告

摘要：任务1：我阅读的博客： https://www.cnblogs.com/zackerzhuang/p/10458217.html 点评内容：你好，我读了你的博客哦~我很喜欢你所提的分析点，其中关于第十六章的创新迷思，我也有一样的疑惑。我在想，世界上没有绝对完美的软件，短板是每一个或好或坏的软件都具备阅读全文

posted @ 2019-03-16 21:51 Rachel-刘佳阅读(136) 评论(0) 推荐(0) 编辑

2019年3月12日

读《构建之法》后的问题.

摘要： Q1. 在泛读《构建之法》这本书时，我在第一章看到这样一段文字（历史学家们说计算机系统的第一个Bug是一个蛾子，因此大家把软件的缺陷叫做Bug.其实不少工程师在那之前都用”Bug“来统称系统中的问题），有这个问题（Bug究竟是什么？究竟是软件使用或者测试过程中，突然出了需要维护的问题；还是软件开发人阅读全文