2017年11月2日

Alpha 冲刺 (4/10)

摘要: 队名:日不落战队 安琪(队长) 今天完成的任务 1. 组织第四次站立式会议。 2. 完成40%草稿箱前端界面。 明天的计划 1. 剩下的60%草稿箱前端界面。 2. 如果还有时间,尝试去调用数据。 还剩下的任务 1. 回收站前端界面。 2. 信息修改前端界面。 遇到的困难 1. 功能实现有些还不是很 阅读全文

posted @ 2017-11-02 23:47 海甸岛 阅读(99) 评论(0) 推荐(0) 编辑

2017年11月1日

Alpha 冲刺 (3/10)

摘要: 队名:日不落战队 安琪(队长) 今天完成的任务 1. 组织第三次站立式会议。 2. 完成了个人信息前端界面。 明天的计划 1. 草稿箱前端界面。 2. 个人信息扩展界面框架。 还剩下的任务 1. 回收站前端界面。 2. 信息修改前端界面。 遇到的困难 1. 对于更深入的操作还不够熟练。 有哪些收获和 阅读全文

posted @ 2017-11-01 23:18 海甸岛 阅读(101) 评论(0) 推荐(0) 编辑

2017年10月31日

Alpha 冲刺 (2/10)

摘要: 队名:日不落战队 安琪(队长) 今天完成的任务 1. 组织第二次站立式会议。 2. 完成40%个人信息前端界面。 明天的计划 1. 完成剩下的60%个人信息前端界面。 还剩下的任务 1. 个人信息修改前端界面。 遇到的困难 1. 对于布局了解不够。 有哪些收获和疑问 1. 收获:熟悉Android 阅读全文

posted @ 2017-10-31 23:36 海甸岛 阅读(105) 评论(0) 推荐(0) 编辑

2017年10月30日

Alpha 冲刺 (1/10)

摘要: 队名:日不落战队 安琪(队长) 今天完成的任务 1. 组织组内第四次会议及第一次站立式会议。 2. 修改计划+目标重定。 明天的计划 1. 实现40%个人信息前端界面。 还剩下的任务 1. 60%个人信息前端界面。 遇到的困难 1. 计划突变,猝不及防。 2. 时间紧迫,亚历山大。 有哪些收获和疑问 阅读全文

posted @ 2017-10-30 23:28 海甸岛 阅读(127) 评论(1) 推荐(0) 编辑

2017年10月29日

项目需求分析答辩总结

摘要: 【成员列表】 | 短学号 | 名 |备注| | | | | | 501 |安琪 |队长| | 532 |智慧| | | 612 |章鹏| | | 616 |语恳| | | 618 |炜坤| | | 621 |少 | | 【链接】 评审结果链接(抱歉久等Orz):http://pan.baidu.co 阅读全文

posted @ 2017-10-29 20:31 海甸岛 阅读(162) 评论(0) 推荐(0) 编辑

2017年10月21日

项目UML设计(团队)

摘要: 【团队信息】 团队项目: 小葵日记——主打记录与分享模式的日记app 队名 :日不落战队 队员信息及贡献分比例 : | 短学号 | 名 | 本次作业博客链接 |此次作业任务|贡献分配|备注| | | | | | | | | 501 |安琪| "链接" | 1.用例图;2.博客; | 20% |队长| 阅读全文

posted @ 2017-10-21 20:49 海甸岛 阅读(283) 评论(0) 推荐(0) 编辑

项目选题报告答辩总结

摘要: PS:我们小组的评分细则请见上篇博客 _ 【成员列表】 |组员学号|组员名|本次作业任务情况|本次作业贡献比例| | | | | | | 501 | 安琪 |1.收集评分及问题;2.起草博客;3.回答问题 | 35 %| | 532 | 智慧 |1.制作问卷;2.总结问卷结果 | 23% | | 6 阅读全文

posted @ 2017-10-21 16:07 海甸岛 阅读(103) 评论(0) 推荐(0) 编辑

2017年10月18日

第七次作业--项目需求分析(团队)

摘要: 【组队后的项目整体计划安排】 学习 :先学习基础知识,懂得该做什么,后边做边学,在实践中成长; 项目 :根据迭代原则,先完成较简单的功能,而后进攻较难功能,保证项目的最终完成度。 | 阶段序列 |阶段时间 | 主要阶段任务 |完成情况 | | | | | | | 第一阶段 | 9 12 | 团队成立 阅读全文

posted @ 2017-10-18 21:36 海甸岛 阅读(110) 评论(0) 推荐(0) 编辑

2017年10月15日

第六次作业--结对编程第二次

摘要: 结对情况 自己 学号后三位:621 名: 少 队友 学号后三位:612 名: 章鹏 "博客链接" 项目链接 "coding.net项目链接" 设计说明 接口设计(API) 读取json文件中的学生信息,需要传递三个参数:student类指针,学生数量,部门数量 读取json文件中的部门信息,需要传递 阅读全文

posted @ 2017-10-15 20:53 海甸岛 阅读(233) 评论(0) 推荐(0) 编辑

2017年9月26日

第四次作业--项目选题报告(团队)

摘要: NABCD N(Need 需求) 互联网的高速发展,造就了二十一世纪这个追求高品质、高体验的信息时代,随其发展改变的是信息记录与分享方式,从传统的面对面交流、手机通话、写日记本,到现如今的社交平台、信息记录软件的出现,互联网产业的经济重要性日益攀升,通过手机App来记录和分享生活的便捷性、高效性、趣 阅读全文

posted @ 2017-09-26 22:09 海甸岛 阅读(266) 评论(0) 推荐(0) 编辑

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