摘要: 2016 2017 2 20155339 《Java面向对象程序设计》实验三敏捷开发与XP实践实验报告 实验内容 1. XP基础 2. XP核心实践 3. 相关工具 实验内容 一。在IDEA中使用工具(Code Reformate Code)把下面代码重新格式化,再研究一下Code菜单,找出一项让自 阅读全文
posted @ 2017-05-07 12:28 20155339平措卓玛 阅读(148) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 20155339 2016 2017 2 《Java程序设计》第十周学习总结 教材学习内容总结 计算机网络概述 在计算机网络中,现在命名IP地址的规定是IPv4协议,该协议规定每个IP地址由4个0 255之间的数字组成,例如10.0.120.34。每个计算机在联网以后都拥有一个唯一的合法IP地址。 阅读全文
posted @ 2017-04-28 23:06 20155339平措卓玛 阅读(178) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 20155339 2016 2017 2 《Java程序设计》第9周学习总结 教材学习内容总结 JDBC入门 JDBC简介 JDBC全名Java DataBase Connectivity,是java联机数据库的标准规范。它定义一组标准类与接口,应用程序需要联机数据库时调用这组标准API。 JDBC 阅读全文
posted @ 2017-04-23 10:16 20155339平措卓玛 阅读(227) 评论(5) 推荐(0) 编辑
摘要: 2016 2017 2 20155339 实验二《Java面向对象程序设计》实验报告 实验内容 1. 初步掌握单元测试和TDD 2. 理解并掌握面向对象三要素:封装、继承、多态 3. 初步掌握UML建模 4. 熟悉S.O.L.I.D原则 5. 了解设计模式 实验内容 1.参考 "Intellj ID 阅读全文
posted @ 2017-04-21 00:30 20155339平措卓玛 阅读(246) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 20155339 2016 2017 2 《Java程序设计》第8周学习总结 教材学习内容总结 第十四章NIO与NIO2 NIO使用频道来衔接数据节点,在处理数据时,NIO可以让你设定缓冲区容量,在缓冲区中对感兴趣的数据区块进行标记。对于区块标记,提供了clear()、rewind()、flip() 阅读全文
posted @ 2017-04-14 22:47 20155339平措卓玛 阅读(337) 评论(5) 推荐(0) 编辑
摘要: 20155339 2016 2017 2 《Java程序设计》第7周学习总结 教材学习内容总结 第十三章 时间与日期 认识时间与日期 时间的度量 格林威治标准时间(GMT),现已不作为标准时间使用,即使标注为GMT(格林威治时间),实际上谈到的的是UTC(Unix时间)时间。 世界时(UT),通过观 阅读全文
posted @ 2017-04-08 22:14 20155339平措卓玛 阅读(330) 评论(7) 推荐(0) 编辑
摘要: 20155339《java程序设计》第一次实验报告 实验一 java开发环境的熟悉 实验内容 1.使用JDK编译、运行简单的java程序; 2.使用IDEA编辑、编译、运行、调试java程序; 3.实现求正整数1 N之间所有质数的功能,并运行测试结果。 使用JDK编译、运行简单的java程序 运用J 阅读全文
posted @ 2017-04-08 13:42 20155339平措卓玛 阅读(188) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 20155339 2016 2017 2 《Java程序设计》第6周学习总结 教材学习内容总结 第十章 串流设计 Java将输入/输出抽象化为串流,数据有来源及目的地,衔接两者的是串流对象。 输入串流代表对象为 实例,输出串流代表对象为 实例。 在进行 与 的相关操作时若发生错误,会抛出 异常,在 阅读全文
posted @ 2017-04-02 21:36 20155339平措卓玛 阅读(479) 评论(8) 推荐(0) 编辑
摘要: 20155339 2016 2017 2 《Java程序设计》第5周学习总结 教材学习内容总结 使用try、catch 使用try、catch语法,JVM会先尝试执行try区块中的代码,如果发生错误就会调理错误发生点,然后比较catch括号中声明类型是否符合被抛出的错误对象类型,如果是就执行catc 阅读全文
posted @ 2017-03-26 22:40 20155339平措卓玛 阅读(356) 评论(5) 推荐(0) 编辑
摘要: 20155339 2016 2017 2 《Java程序设计》第4周学习总结 教材学习内容总结 继承、多态与is a 继承就是避免多个类间重复定义共同行为。 可以把相同的成粗代码提升为父类。 java中子类只能继承一个父类,这种子类父类之间的关系就是is a关系。 检查语法是否正确就可以使用is a 阅读全文
posted @ 2017-03-18 19:43 20155339平措卓玛 阅读(211) 评论(0) 推荐(0) 编辑