摘要：
蓝墨云班课测试补做 0x00 写在前面 因为自己的疏忽，忘记完成上一周蓝墨云班课的测试，所以在博客中补做。 0x01 练习、翻译&解析 ______ is the process of finding a designated target element within a group of ite 阅读全文
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实验一 线性结构 实验内容 实验一 线性结构 1 ArrayList和LinkedList测试：查看ArrayList和LinkedList的Java API帮助文档，参考http://www.cnblogs.com/rocedu/p/4837092.html 用Junit对ArrayList和Li 阅读全文
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20162308 2017 2018 2 《程序设计与数据结构》第二周学习总结 教材学习内容总结 本周学习了教材第十三章"查找与排序"的内容 1. 查找算法 查找算法，通常来说，分为遍历(线性)和二分，算法复杂度分别为O(n)和O((1/2)^n)，二分查找通常是在有序的数据集中进行，即使是在极大的 阅读全文
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20162308 2017 2018 1 《程序设计与数据结构》第一周学习总结 教材学习内容总结 本周学习了教材第十二章的内容 1\. 算法效率： 算法效率是衡量一个算法好坏的标准之一，不同的算法在不同的平台、不同的数据规模、不同的存储要求下会有不同的表现，最典型的就是几个排序算法的多种效率问题，我 阅读全文
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实验五：实验报告 课程：程序设计与数据结构 实验内容 任务一 编写MyBC.java实现中缀表达式转后缀表达式的功能 编写MyDC.java实现从上面功能中获取的表达式中实现后缀表达式求值的功能 任务二 结对编程：一人负责客户端，另一人负责服务器 注意责任归宿，要会通过测试证明自己没有问题 基于Ja 阅读全文
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课程总结 每周作业链接汇总 "预备作业1" 你对专业的期望是什么？你上过的课程中老师提供的最大帮助是什么？你期望的师生关系是什么样的？我们课程要你两学期实践10000行代码，你觉得这个负担大吗？ "预备作业2" 你有什么技能比大多人（超过90%以上）更好？针对这个技能的获取你有什么成功的经验？你对《 阅读全文
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结对编程——马尔科夫链 需求分析 仅考虑英文输入输出 从文件读入待”学习“文章 能处理标点符号（参考材料中有说明） 能控制输出文章的篇幅 通过参数指定输出的单词数 误差控制 生成的语句要能完整结束（比如遇到句号、问号、感叹号等结束标志）。 为了能实现上述条件，允许输出的单词数量误差 ±50。 避免环 阅读全文
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阶段编程四则运算（挑战出题） 需求分析 能指定生成题目的数量 能指定题目包含的运算符数量 每次生成的题目不能有重复 通过命令行参数形式指定题目要求 输出题目到文件，一行一个题目 操作数为个位整数，即选择范围只能是：1,2,3,4,5,6,7,8,9这9个数字 操作符选择范围只能是：+, , ,/, 阅读全文
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实验准备 "Android Studio下载" "Android Studio安装" 实验内容 Android Stuidio的安装测试 Android Stuidio的安装测试： 参考《Java和Android开发学习指南(第二版)(EPUBIT,Java for Android 2nd)》第二十 阅读全文
摘要：
结对对象 学号：20162301 姓名：张师瑜 担当角色：主驾驶员（我们结对编程的过程中没有绝对的驾驶员领航员的划分，先将任务进行分配，给出基本框架以后一起进行修改和完善，基本能在面对面交流时解决问题。） 需求分析 实现一个命令行程序，要求： 自动生成小学四则运算题目(加、减、乘、除) 支持整数 支 阅读全文