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20145310 《Java程序设计》第8周学习总结 教材学习内容总结 本周主要进行第十四章和第十五章的学习。 第十四章 NIO使用频道（channel）来衔接数据节点，对数据区的标记提供了clear(),rewind(),flip(),compact()等高级操作。 想要取得channel的操作对 阅读全文
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20145310 《Java程序设计》第7周学习总结 教材学习内容总结 本周主要进行第十二章和第十三章的学习。 Lambda定义：一个不用被绑定到一个标识符上，并且可能被调用的函数。 在只有Lambda表达式的情况下，参数的类型必须写出来，如果有目标类型的话，在编译程序可推断出类型的情况下，就可以不 阅读全文
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20145310《Java程序设计》第2次实验报告 实验内容 1. 初步掌握单元测试和TDD 2. 理解并掌握面向对象三要素：封装、继承、多态 3. 初步掌握UML建模 4. 熟悉S.O.L.I.D原则 5. 了解设计模式 实验步骤 1、单元测试 (1) 三种代码 伪代码、产品代码、测试代码 产品代 阅读全文
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20145310第一周JAVA实验报告 实验内容 1.使用JDK编译、运行简单的Java程序； 2.使用Eclipse 编辑、编译、运行、调试Java程序。 实验要求 使用JDK和IDE编译、运行简单的Java程序，完成实验报告。完成练习：实现凯撒密码，并进行测试。 实验知识点 1. JVM、JRE 阅读全文
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20145310 《Java程序设计》第6周学习总结 教材学习内容总结 本周主要进行第十章和第十一章的学习。 第十章 Java将输入/输出抽象化为串流，数据有来源及目的地，衔接两者的是串流对象。 从应用程序角度来看，如果要将数据从来源取出，可以使用输入串流（java.io.InputStream 实 阅读全文
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20145310 《Java程序设计》第5周学习总结 教材学习内容总结 本周主要进行第八章和第九章的学习。 java中所有的错误都会打包为对象，可以try catch代表错误的对象后做一些处理。运用try、catch，还可以在捕捉处理错误之后，尝试恢复程序正常执行流程。 程序运行结果： 如果父类异常 阅读全文
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20145310 《Java程序设计》第4周学习总结 教材学习内容总结 本周主要进行第五章和第六章的学习。 第六章 继承与多态 子类（Inherit）继承父类，避免重复的行为定义，不过并非为了避免重复定义行为就是用继承，滥用继承而导致程序维护上的问题时有所闻。 书中从一款RPG游戏入手。 继承作为面 阅读全文
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为什么在命令提示符中会出现不能正常显示汉字的情况 最近在写代码的时候，运行时会出现以下几个图片的现象： 所用软件：EditPlus 其中有一行关键字为： 在网上搜索其解决办法，大部分是保存成ANSI编码。 于是我保存为ANSI编码： 于是就可以正常显示了。 那么什么是ANSI编码呢？不同的国家和地区 阅读全文
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20145310 《Java程序设计》第3周学习总结 教材学习内容总结 本周学习内容比较多，主要是第四第五章的学习。 第四章 类与对象 类是对象的设计图，对象是类的实例。 类（Class）的含义可以理解为，具有相同属性和行为的一组对象的集合,用于组合各个对象所共有操作和属性的一种机制。 对象（Obj 阅读全文
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20145310 《Java程序设计》第2周学习总结 教材学习内容总结 第三章主要学习了java的基础语法。 java中的基本类型主要可区分为，整数、字节、浮点数、字符与布尔。整数short，int，long，分别占2,4,8字节。浮点数也就是小数可分为float，double，分别占4,8字节。c 阅读全文