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  2018年4月25日
摘要: 1013. 数素数 (20) 令Pi表示第i个素数。现任给两个正整数M <= N <= 104,请输出PM到PN的所有素数。 输入格式: 输入在一行中给出M和N,其间以空格分隔。 输出格式: 输出从PM到PN的所有素数,每10个数字占1行,其间以空格分隔,但行末不得有多余空格。 输入样例: 5 27 阅读全文
posted @ 2018-04-25 22:59 Pink.Pig 阅读(792) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 1012. 数字分类 (20) 给定一系列正整数,请按要求对数字进行分类,并输出以下5个数字: A1 = 能被5整除的数字中所有偶数的和; A2 = 将被5除后余1的数字按给出顺序进行交错求和,即计算n1-n2+n3-n4...; A3 = 被5除后余2的数字的个数; A4 = 被5除后余3的数字的 阅读全文
posted @ 2018-04-25 17:34 Pink.Pig 阅读(363) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 1011. A+B和C (15) 给定区间[-231, 231]内的3个整数A、B和C,请判断A+B是否大于C。 输入格式: 输入第1行给出正整数T(<=10),是测试用例的个数。随后给出T组测试用例,每组占一行,顺序给出A、B和C。整数间以空格分隔。 输出格式: 对每组测试用例,在一行中输出“Ca 阅读全文
posted @ 2018-04-25 11:56 Pink.Pig 阅读(216) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 1010. 一元多项式求导 (25) 设计函数求一元多项式的导数。(注:xn(n为整数)的一阶导数为n*xn-1。) 输入格式:以指数递降方式输入多项式非零项系数和指数(绝对值均为不超过1000的整数)。数字间以空格分隔。 输出格式:以与输入相同的格式输出导数多项式非零项的系数和指数。数字间以空格分 阅读全文
posted @ 2018-04-25 11:08 Pink.Pig 阅读(191) 评论(0) 推荐(0) 编辑
  2018年4月24日
摘要: 1009. 说反话 (20) 给定一句英语,要求你编写程序,将句中所有单词的顺序颠倒输出。 输入格式:测试输入包含一个测试用例,在一行内给出总长度不超过80的字符串。字符串由若干单词和若干空格组成,其中单词是由英文字母(大小写有区分)组成的字符串,单词之间用1个空格分开,输入保证句子末尾没有多余的空 阅读全文
posted @ 2018-04-24 16:48 Pink.Pig 阅读(198) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 1008. 数组元素循环右移问题 (20) 一个数组A中存有N(N>0)个整数,在不允许使用另外数组的前提下,将每个整数循环向右移M(M>=0)个位置,即将A中的数据由(A0A1……AN-1)变换为(AN-M …… AN-1 A0 A1……AN-M-1)(最后M个数循环移至最前面的M个位置)。如果需 阅读全文
posted @ 2018-04-24 15:22 Pink.Pig 阅读(314) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 1007. 素数对猜想 (20) 让我们定义 dn 为:dn = pn+1 - pn,其中 pi 是第i个素数。显然有 d1=1 且对于n>1有 dn 是偶数。“素数对猜想”认为“存在无穷多对相邻且差为2的素数”。 现给定任意正整数N (< 105),请计算不超过N的满足猜想的素数对的个数。 输入格 阅读全文
posted @ 2018-04-24 12:34 Pink.Pig 阅读(280) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 1006. 换个格式输出整数 (15) 让我们用字母B来表示“百”、字母S表示“十”,用“12...n”来表示个位数字n(<10),换个格式来输出任一个不超过3位的正整数。例如234应该被输出为BBSSS1234,因为它有2个“百”、3个“十”、以及个位的4。 输入格式:每个测试输入包含1个测试用例 阅读全文
posted @ 2018-04-24 08:33 Pink.Pig 阅读(147) 评论(0) 推荐(0) 编辑
  2018年4月23日
摘要: 1005. 继续(3n+1)猜想 (25) 卡拉兹(Callatz)猜想已经在1001中给出了描述。在这个题目里,情况稍微有些复杂。 当我们验证卡拉兹猜想的时候,为了避免重复计算,可以记录下递推过程中遇到的每一个数。例如对n=3进行验证的时候,我们需要计算3、5、8、4、2、1,则当我们对n=5、8 阅读全文
posted @ 2018-04-23 22:58 Pink.Pig 阅读(276) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 1004. 成绩排名 (20) 读入n名学生的姓名、学号、成绩,分别输出成绩最高和成绩最低学生的姓名和学号。 输入格式:每个测试输入包含1个测试用例,格式为 第1行:正整数n 第2行:第1个学生的姓名 学号 成绩 第3行:第2个学生的姓名 学号 成绩 ... ... ... 第n+1行:第n个学生的 阅读全文
posted @ 2018-04-23 21:01 Pink.Pig 阅读(545) 评论(0) 推荐(0) 编辑
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