C语言II—作业01
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这个作业的目标 | 增强对代码的理解 |
学号 | 20209162 |
一、本周教学内容&目标
第6章 回顾数据类型和表达式,第12章 文件
二、本周作业(总分:50分)
2.1 题目:给定一个十进制正整数N,写下从1开始,到N的所有整数,然后数一下其中出现的所有“1”的个数。
问题是:
1.写出一个函数f(N),返回1到N之间出现的”1“的个数,比如f(12)=5;
解题思路
用for句式来循环,在用while和if结构条件筛选出能除以十余1的数
测试数据
12 | 5 |
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21 | 13 |
2.满足条件”f(N)=N“的最大的N是多少?
解题思路
只要将for循环里的i=所得值的式子套进去
测试数据
最大值n | 1 |
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2.2 将上题中多组测试数据写入文件,并给出测试程序以检测你的代码有没有问题,贴出你的代码、运行结果和文件内容。(5分)
文件内容
测试结果
对于大量的数据可以经过重复循环,跳过一些不必要的数据,避免占用时间
2.3 用自己的语言回答两个问题,并给出所查阅资料的引用(10分)
1.什么是文件缓冲系统?工作原理如何?
文件缓冲区即系统在读写程序时在内存中开辟的数据源与数据目标中间的一个用于保存完整数据内容的缓冲区域。
行读文件的操作时,从磁盘文件将数据先读入内存“缓冲区”,装满后再从内存“缓冲区”依此读入接收的变量。执行写文件的操作时,先将数据写入内存“缓冲区”,待内存“缓冲区”装满后再写入文件。
2.什么是文本文件和二进制文件?
文本文件是一种计算机文件,它是一种典型的顺序文件,其文件的逻辑结构又属于流式文件。特别的是,文本文件是指以ASCII码方式(也称文本方式)存储的文件,更确切地说,英文、数字等字符存储的是ASCII码,而汉字存储的是机内码。
广义的二进制文件即指文件,由文件在外部设备的存放形式为二进制而得名。狭义的二进制文件即除文本文件以外的文件。
2.4 请给出本周学习总结(15分)
1 学习进度条(5分)
周/日期 | 这周所花的时间 | 代码行 | 学到的知识点 | 目前比较迷惑的问题 |
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第一周 | 7h | 150 | 时间的代码 | 对于课外知识欠缺 |
2 累积代码行和博客字数(5分)
3 学习内容总结和感悟(5分)
1.学会了文件读取和时间设置的代码,增强了编码能力和逻辑思维
2.再次复习了上个学期所学内容
2.编代码时应沉着冷静,不急躁