C语言程序设计I作业04

一.表格

问题	答案
这个作业属于哪个课程	C语言程序设计I
这个作业要求在哪	https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/CST2019-1/homework/9768
我在这课程的目标是	熟练使用for语句
这个作业在哪个具体方面帮助我实现目标	这个作业的PTA上的作业帮助我熟练for语句
参考文献	百度，《C语言程序设计》

二.PTA作业

1.1求简单交错序列前N项和

题目内容描述：本题要求编写程序,计算序列 1 - 1/4 + 1/7 - 1/10 + ... 的前N项之和。输入在一行中给出一个正整数N，在一行中按照“sum = S”的格式输出部分和的值S，精确到小数点后三位，题目保证计算结果不超过双精度范围。

1.1.1数据处理

数据表达：运用了整型变量，分别用n，x，运用了双精度浮点型变量：i，s
数据处理：运用了for语句以及scanf语句。

1.1.2实验代码截图

1.1.3数据测试

输入数据	输出数据	说明
10	sum=0.819	检查程序运算是否正确
5	sum=0.870	随机取数测试

1.1.4PTA提交列表说明

当时用电脑截的图忘了保存，后面就没了。

三.代码互评

同学代码截图

我自己

不同之处：
1.变量个数不一样，他的双精度浮点型变量个数比我多了一个
2.表达式不一样

四.学习总结

4.1学习进度条

|:-😐:-😐:-😐:-😐:-😐
|周/日期|这周所花的时间|代码行|学到的知识点简介|目前比较迷茫的问题|
|3/9-3/15|三天|95|for循环语句的使用|暂时还没有|

4.2累积代码行和博客字数

4.3学习内容总结和感悟

4.3.1学习内容总结

这一周学习了for循环的使用，以及for循环语句使用时需要注意的地方。

4.3.2学习体会

通过PTA上的习题练习我觉得自己还是不够熟练，还是很生疏。当自己在Dev-C++上编译时还是会出现些问题。