C语言寒假大作战04

2.2.1作业头

这个作业属于哪个课程	https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/CST2019-1/
这个作业要求在哪里	C语言寒假大作战04
这个作业的目标	让随机数的运算有答案
作业正文	https://www.cnblogs.com/pengqijia/p/12260035.html
其他参考文献	%g

2.2.2设计思路和遇到的问题

思路：这次是要答案，但由于符号都是随机的，所以我无法确定什么时候是加号，什么时候是减号，所以我只能分情况去讨论，当符号是什么的时候怎么去计算，方法是笨了些，但我也想不到其他的方法了（如果有知道的，请告诉我，谢谢啦），一年级和二年级的还好，只有加减或者乘除，而三年级则是既有加减，又有乘除，所以分情况讨论更复杂一些（所以在草稿本上写了一下）。
问题：这次的主要问题是一直在想有没有一种简便的方法，不需要分情况讨论，可以让数字自己去运算，但是我想不到，说明我能力还不行，如果有知道方法的，可以告诉我吗？谢谢！