C语言I博客作业03

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这个作业属于那个课程	C语言程序设计II
这个作业要求在哪里	https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/CST2019-1/homework/8715
我在这个课程的目标是	能很熟练的运用C语言，在编程时提高效率
这个作业在那个具体方面帮助我实现目标	通过运用各种工具和Markdown的语法来帮助我实现目标
参考文献	百度百科、《C语言程序设计》

1.PTA实验作业

1.1阶梯电价

题目：为了提倡居民节约用电，某省电力公司执行“阶梯电价”，安装一户一表的居民用户电价分为两个“阶梯”：月用电量50千瓦时（含50千瓦时）以内的，电价为0.53元/千瓦时；超过50千瓦时的，超出部分的用电量，电价上调0.05元/千瓦时。请编写程序计算电费。

1.1.1贴图

1.1.2数据处理

这个题目要算电费，不同的用电量对应的收费标准会不一样，所以要用if-else语句，其余的按照正常变量打。使用浮点型定义。

1.1.3 PTA提交列表及说明

刚开始编程时，对if-else语句还不熟悉，所以最开始一直出现编译错误，后面通过看书和百度，才终于知道怎么做了。但是因为粗心，总是会有一点小错误，所以显示多种错误和部分正确，后面经过检查，终于做对了。

1.2输出三角形面积和周长

问题：本题要求编写程序，根据输入的三角形的三条边a、b、c，计算并输出面积和周长。

1.2.1贴图

1.2.2数据处理

这个问题是要算三角形的周长和面积，所以先要判断能否构成三角形，所以要用到if-else语句来判断。然后算面积要开方，通过翻书知道要用sqrt，所以要<math.h>，并且&要打两下（询问同学才知道的）。面积与周长用精准浮点型。

1.2.3 PTA提交列表及说明

刚开始看到题目时，觉得这个题目很高级，担心自己能不能做出来，所以开始因为不自信，总是出现编译错误，后来通过询问同学，经过同学的指点，自己在一瞬间好像突然懂了，出现部分正确的原因是有些变量出现了问题，不过很快就发现了，就做出来了。

1.3三天打鱼两天晒网

问题：中国有句俗语叫“三天打鱼两天晒网”。假设某人从某天起，开始“三天打鱼两天晒网”，问这个人在以后的第N天中是“打鱼”还是“晒网”？

1.3.1贴图

1.3.2数据处理

这个问题与之前的题目不太一样，它要用。到余数才能做出来，通过查资料余数是%，而且同学说防止余数是0的情况，要打||。语句还是要用if-else，其余的和之前差不多，只是多了余数这个概念。

1.3.3 PTA提交列表及说明

刚看到这个题目，其实是很懵的，都没看懂，所以也没有立刻就敲代码。先看了遍教材，并且还看了别的资料书，然后通过问同学和查百度，所以犯错犯得比较少但总是出现部分错误，就是一些细节问题没有注意。编译错误就是该空格的地方没有空，或是少了标点符号，还是要细心一点。

2.阅读代码

• （1）这个代码的问题是：把M个同样的苹果放在N个同样的盘子里，允许有的盘子空着不放，问共有多少种不同的分法？（用K表示）5，1，1和1，5，1 是同一种分法。

• （2）因为我现在在C语言上还是个新手，看到这些代码，真的很懵。但是我也没有因为复杂而随便应付。我通过查资料知道int fun是一个函数，int fun 是函数的返回值类型是 int 整型，int n、int m 向函数内传递的参数，也是 int 整型，也就是说这个fun函数，传入一个n、m的值，返回一个 int 类型的值。当m=0或者n=1，就是真命题。但是其实这里我有迷惑，这里的真命题是什么意思呢？

• （3）后面的如果n>m,又出现了return fun(m,m)，包括后面的fun(m,n-1)+fun(m-n,n)，这里我是真的没有懂。我通过百度，告诉我是f(n,k)=f(n-1,k)+f(n-1,k-1)，而f(n-1,k)和f(n-1,k-1)的值又可以通过上式继续递推，最后通过步步迭代得到最终结果，只要知道初始值f(0,0)和f(0,1)，以及上述递推公式，就可以求出任意一个合法的f(n,k)的值。可能意思大概是这样（我也不知道是不是）。

• （4）下面的是T,m,n接收了一个int的函数，然后读入整数 t，后面是一个while语句，但是我在网上看到的与这里有点不一样。在scanf("%d%d",&m,&n)语句上会加上!=EOF，这里是错了呢还是不是一个类型，我也不清楚。最后就是显示答案了。看到这里我又有疑问，这里最后为什么没有return 0呢？我现在关于C语言了解的不多，当我了解更多时，可能这些就不会是问题了吧！希望以后能搞懂这些现在还搞不懂的问题。加油！（老师，这项作业我真的尽力了）

3.学习总结

3.1 学习进度条

周/日期	这周所花的时间	代码行	学到的知识点简介	目前比较迷惑的问题
第一周（9.19-3.27）	6天	26行	Hello world编程和Markdown语法	现在没有疑惑
第二周（9.25-10.4）	4天	45行	华氏度与摄氏度的转换	对于变量的类型还不是很懂
第三周（10.8-10.11）	3天	大约100行左右	计算分段函数和学习if-else语句	对于if-else语句还是不那么熟练

3.2累积代码行和博客字数

3.3学习感悟

学习C语言也已经一个月了，期间遇到了很多困难，总以为自己会卡在这个难点，但是也都克服了。曾经看似末日的，终将被证明只是过程。学习是个不进则退的过程，在上课前，要预习好下一节的内容，需要付出“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的努力，才会有“那人却在，灯火阑珊处”的喜悦，加油！