摘要：
非数值数据的编码方式 逻辑值：意为逻辑状态下赋予的真或者假。逻辑值有两种情况：成立和不成立。成立的时候我们说逻辑值为真，使用True或1表示，不成立的时候我们说逻辑值为假，使用false或0表示。在程序设计里面，一般关系运算符的结果、逻辑运算符运算的结果都是逻辑值。 西文字符:由拉丁字母、数字、标点 阅读全文
摘要：
####预习原码，补码，移码 试题1 二进制数-0111的8位原码是__1000 0111_。 试题2 二进制数-0111的8位反码是__11111001__。 试题3 二进制数-0111的8位补码是__01111001_。 试题5 二进制数-0011的8位原码是_10000011_。 试题6 二进 阅读全文
摘要：
||| | | | |这个作业属于那个课程| "2019级软件工程4班 (中南林业科技大学涉外学院)" | |这个作业要求在哪里| "C语言ll作业01" | |这个作业的目标|用c语言初步编程序| |作业正文| "正文" | |其他参考文献| " define" 、 "C语言中清空数组的方法" | 阅读全文
摘要：
||| | | | |这个作业属于那个课程| "2019级软件工程4班 (中南林业科技大学涉外学院)" | |这个作业要求在哪里| "C语言寒假大作战04" | |这个作业的目标|制作可以运算的菜单| |参考文献|教材《C语言程序设计》、 "%g的意义和用法" | 2.2.2 设计思路和遇到的问题 阅读全文
摘要：
||| | | | |这个作业属于那个课程| "2019级软件工程4班 (中南林业科技大学涉外学院)" | |这个作业要求在哪里| "C语言寒假大作战03" | |这个作业的目标|拓展上次作业的菜单框架| |参考文献|教材《C语言程序设计》、 "库函数 rand()" | 2.2.2 设计思路和遇到 阅读全文
摘要：
||| | | | |这个作业属于那个课程| "2019级软件工程4班 (中南林业科技大学涉外学院)" | |这个作业要求在哪里| "C语言寒假大作战02" | |这个作业的目标|使用函数、switch制作菜单| |参考文献|教材《C语言程序设计》| 2.2.2 设计思路和遇到的问题 设计思路： 遇 阅读全文
摘要：
||| | | | |这个作业属于那个课程| "2019级软件工程4班 (中南林业科技大学涉外学院)" | |这个作业要求在哪里| "C语言寒假大作战01" | |这个作业的目标|学会并且运用gitee 与 git基础命令| |作业正文| "C语言寒假大作战01" | |参考文献| "学长录制的gi 阅读全文
摘要：
一、我学到的内容 二、我的收获 作业|收获| | | "C语言I博客作业01" |初步了解了专业知识| "C语言I博客作业02" |学会利用编程工具，能更多的了解编程方面问题| "C语言I博客作业03" |常用的数学函数，if else语句| "C语言I博客作业04" |学会运用for循环语句和知晓 阅读全文
摘要：
||| | | | |这个作业属于那个课程|C语言程序设计II| |这个作业要求在哪里| "C语言I博客作业11" | |我在这个课程的目标是|学会运用函数| |这个作业在那个具体方面帮助我实现目标|通过PTA作业和阅读教材并练习| |参考文献|C语言程序设计| 一、PTA作业 1.1统计某类完全平 阅读全文
摘要：
||| | | | |这个作业属于那个课程|C语言程序设计II| |这个作业要求在哪里| "C语言I博客作业10" | |我在这个课程的目标是|理解运用现有的C语言知识| |这个作业在那个具体方面帮助我实现目标|通过PTA作业和阅读教材并练习| |参考文献|《C语言程序设计》| 一、PTA作业 1. 阅读全文