摘要: 简单思维题 1 #include<bits/stdc++.h> 2 using namespace std; 3 #define int long long 4 #define inf 0x3f3f3f3f3f3f3f 5 int a[654634]; 6 signed main(){ 7 int 阅读全文
posted @ 2019-12-21 17:17 pengge666 阅读(183) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 1 #include<bits/stdc++.h> 2 using namespace std; 3 #define int long long 4 signed main(){ 5 string str; 6 cin>>str; 7 int flag=0; 8 for(int l=0;l<5;l+ 阅读全文
posted @ 2019-12-19 21:35 pengge666 阅读(213) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: Java小白应付期末考试QWQ 1 class Animal{ 2 public void move() { 3 System.out.println(1); 4 } 5 } 6 class Dog extends Animal{ 7 public void move() { 8 System.ou 阅读全文
posted @ 2019-12-10 18:27 pengge666 阅读(154) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 解释:这里的super()仅仅是用来占位的,实际上,必须是严格按照分层初始化的过程:1.先初始化父类X的成员变量,即初始化成员变量Y,打印出:Y2.初始化父类X的构造方法,打印出:X3.父类初始化完成之后,初始化子类Z,先初始化子类的成员变量y,打印出:Y4.接着初始化子类Z的构造方法,打印出:Z 阅读全文
posted @ 2019-12-08 21:45 pengge666 阅读(137) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: Java【基础学习】之暴力求素数【用数组返回】 1 */ 2 import java.util.*; 3 public class Main{ 4 public static void main(String[] args) { 5 Scanner sc=new Scanner(System.in) 阅读全文
posted @ 2019-12-08 21:18 pengge666 阅读(296) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 思路:直接暴力判断就OK了 1 #include<bits/stdc++.h> 2 3 using namespace std; 4 #define int long long 5 6 signed main(){ 7 int _;cin>>_; 8 while(_--){ 9 string str 阅读全文
posted @ 2019-12-06 21:06 pengge666 阅读(128) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 字符串逆序输出 1 import java.util.*; 2 public class Main{ 3 public static void main(String [] args) { 4 //字符串逆序输出 5 Scanner sc=new Scanner(System.in); 6 Stri 阅读全文
posted @ 2019-12-05 20:34 pengge666 阅读(710) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: QAQQAQAQQQAQQAQQAQAQ 1 import java.util.ArrayList; 2 import java.util.Iterator; 3 class myclass{ 4 int num=233; 5 static int num_static=666; 6 7 publi 阅读全文
posted @ 2019-12-05 20:21 pengge666 阅读(1230) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 搓搓的代码 1 import java.util.ArrayList; 2 import java.util.Iterator; 3 class Student{ 4 private static int num; 5 private String name; 6 private int age; 阅读全文
posted @ 2019-12-05 20:04 pengge666 阅读(353) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 给定两个操作: MULTIPLY L R x 区间里都乘以一个数x MAX L R : 计算区间内一个2,3,5,7个数最大值。 思路:维护4个最大值。蓝瘦。 1 /** 有 n 个数和 5 种操作 2 add a b c:把区间[a,b]内的所有数都增加 c 3 set a b c:把区间[a,b 阅读全文
posted @ 2019-11-30 21:02 pengge666 阅读(244) 评论(0) 推荐(0) 编辑