摘要：
实验内容 实验两人一组，最多三人一组 可以使用自己的笔记本，也可以使用实验室台式机 使用实验箱作为超级终端。 实验中学到的知识点 交叉编译 宿主机与目标机 NFS 超级终端 file命令 实验步骤 实验一 1 交叉编译环境 (使用自己笔记本电脑) 0. 实验两人一组，最多三人一组 1. 可以使用自己 阅读全文
2017年10月21日
摘要：
2017 2018 1 20155219 《信息安全系统设计基础》第5周学习总结 教材学习内容总结 X86 寻址方式： DOS时代的平坦模式，不区分用户空间和内核空间，很不安全 8086的分段模式 IA32的带保护模式的平坦模式 ISA的定义 指令集体系结构（ISA）定义了处理器状态、指令的格式、以 阅读全文
2017年10月15日
摘要：
20155219 2017 2018 1 《信息安全系统设计》第4周学习总结 myod的改进 要求： 1.用Linux IO相关系统调用编写myod.c 用myod XXX实现Linux下od tx tc XXX的功能，注意XXX是文件名，通过命令行传入，不要让用户输入文件名 2. 不要把代码都写入 阅读全文
2017年10月12日
摘要：
20155219 2017 2018 1 《信息安全系统设计》第3周学习总结 教材学习内容总结 信息的表示和处理 三种数字表示 无符号数：基于传统的二进制表示法，表示大于或等于零的数字 补码：表示有符号数，可为正可为负的数字 浮点数：表示实数的科学计数法的以二为基数的版本 整数运算和浮点数运算有不同 阅读全文
2017年10月1日
摘要：
实践题目 编写MyOD.c 用myod XXX实现Linux下od tx tc XXX的功能 od的功能： od命令用于将指定文件内容以八进制、十进制、十六进制、浮点格式或ASCII编码字符方式显示，通常用于显示或查看文件中不能直接显示在终端的字符。 选项 t:指定输出格式，格式包括a、c、d、f、 阅读全文
2017年9月29日
摘要：
第一题 题目要求 每个.c一个文件，每个.h一个文件，文件名中最好有自己的学号 用Vi输入图中代码，并用gcc编译通过 在Vi中使用K查找printf的帮助文档 提交vi编辑过程截图，要全屏，包含自己的学号信息 题目截图： 第二题 题目要求 用gcc 进行预处理，编译，汇编，链接vi输入的代码 生成 阅读全文
2017年9月24日
摘要：
2017 2018 1 学号 《信息安全系统设计基础》第X周学习总结 教材学习内容总结 教材每章的提问 第一章 什么是计算机系统？它包括什么？研究它有什么意义？ 第二章 计算机中的数据和平常我们生活中的数据有什么异同？ 第三章 为什么要学习汇编？ 第四章 ISA是什么？ 第五章 如何优化程序性能？ 阅读全文
2017年6月7日
2017年6月3日
摘要：
实验1 实验内容 两人一组结对编程： 1.参考http://www.cnblogs.com/rocedu/p/6766748.html SECDSA 2.结对实现中缀表达式转后缀表达式的功能 MyBC.java 3.结对实现从上面功能中获取的表达式中实现后缀表达式求值的功能,调用MyDC.java 阅读全文
摘要：
20155219 2016 2017 2《Java程序设计》课程总结 （按顺序）每周作业链接汇总 "预备作业1" ：我期望的师生关系 "预备作业2" ：做中学深入探讨 "预备作业3" ：虚拟机的安装与学习 "第一周作业" ：《Java程序设计》第1周学习总结 "第二周作业" ：《Java程序设计》第 阅读全文