201521123106 《Java程序设计》第11周学习总结

摘要: 1. 本周学习总结 1.1 以你喜欢的方式(思维导图或其他)归纳总结多线程相关内容。 2. 书面作业 本次PTA作业题集多线程 互斥访问与同步访问 完成题集4 4(互斥访问)与4 5(同步访问) 1.1 除了使用synchronized修饰方法实现互斥同步访问,还有什么办法实现互斥同步访问(请出现相 阅读全文
posted @ 2017-05-06 19:33 炮灰10032 阅读(200) 评论(0) 推荐(0) 编辑

201521123106 《Java程序设计》第10周学习总结

摘要: 1. 本周学习总结 1.1 以你喜欢的方式(思维导图或其他)归纳总结异常与多线程相关内容。 2. 书面作业 本次PTA作业题集异常、多线程 finally 题目4 2 1.1 截图你的提交结果(出现学号) 1.2 4 2中finally中捕获异常需要注意什么? 答:try语句块执行过后,才会执行fi 阅读全文
posted @ 2017-04-29 19:57 炮灰10032 阅读(262) 评论(0) 推荐(0) 编辑

201521123106 《Java程序设计》第9周学习总结

摘要: 1. 本周学习总结 1.1 以你喜欢的方式(思维导图或其他)归纳总结异常相关内容。 2. 书面作业 本次PTA作业题集异常 常用异常 题目5 1 1.1 截图你的提交结果(出现学号) 1.2 自己以前编写的代码中经常出现什么异常、需要捕获吗(为什么)?应如何避免? 答:我经常遇见的异常有空指针异常, 阅读全文
posted @ 2017-04-22 19:00 炮灰10032 阅读(133) 评论(0) 推荐(0) 编辑

201521123106 《Java程序设计》第8周学习总结

摘要: 1. 本周学习总结 1.1 以你喜欢的方式(思维导图或其他)归纳总结集合与泛型相关内容。 1.2 选做:收集你认为有用的代码片段 2. 书面作业 本次作业题集集合 List中指定元素的删除(题目4 1) 1.1 实验总结 答:这道题应用到了list中的add和remove等方法,删除元素的时候要从最 阅读全文
posted @ 2017-04-15 20:25 炮灰10032 阅读(165) 评论(0) 推荐(0) 编辑

201521123106 《Java程序设计》第7周学习总结

摘要: 1. 本章学习总结 2. 书面作业 Q1.ArrayList代码分析 1.1 解释ArrayList的contains源代码 答: 分析:rangeCheck中先判断传入的数值是否超出size,如果超出size则报错。如果没有超出size,则将对应下标的元素取出来,然后下标之后的元素全部往前一位,最 阅读全文
posted @ 2017-04-08 20:05 炮灰10032 阅读(160) 评论(1) 推荐(0) 编辑

201521123106 《Java程序设计》第6周学习总结

摘要: 1. 本章学习总结 2. 书面作业 Q1. clone方法 1.1 Object对象中的clone方法是被protected修饰,在自定义的类中覆盖clone方法时需要注意什么? 答:在同一个包里或者在子类中才可以访问,自定义的类中要覆盖clone方法并声明为public,还需要实现Cloneabl 阅读全文
posted @ 2017-04-02 18:46 炮灰10032 阅读(174) 评论(0) 推荐(0) 编辑

201521123106 《Java程序设计》第5周学习总结

摘要: 1. 本章学习总结 2. 书面作业 Q1. 代码阅读:Child压缩包内源代码 1.1 com.parent包中Child.java文件能否编译通过?哪句会出现错误?试改正该错误。并分析输出结果。 答:不能翻译通过。修饰符private并不能使得子类访问父类。 改正后输出结果为: 1.2 另外一个包 阅读全文
posted @ 2017-03-25 19:19 炮灰10032 阅读(160) 评论(0) 推荐(0) 编辑

201521123106《java程序设计》第四周学习总结

摘要: 1. 本周学习总结 2. 书面作业 1.注释的应用使用类的注释与方法的注释为前面编写的类与方法进行注释,并在Eclipse中查看。(截图) 面向对象设计(大作业1-非常重要)2.1 讲故事:将在网上商城购物或者在班级博客进行学习这一过程,讲述为一个故事。(不得少于50字) 答:比如我想要购买一件衣服 阅读全文
posted @ 2017-03-18 20:29 炮灰10032 阅读(169) 评论(0) 推荐(0) 编辑

201521123106《java程序设计》第三周学习总结

摘要: 1. 本周学习总结 2. 书面作业 代码阅读 public class Test1 { private int i = 1;//这行不能修改 private static int j = 2; public static void main(String[] args) { geti(); Test 阅读全文
posted @ 2017-03-11 17:58 炮灰10032 阅读(172) 评论(3) 推荐(0) 编辑

201521123106《java程序设计》第二周学习总结

摘要: 1. 本周学习总结 学习了java的基础语法。在java中使用浮点型会不精确,改用double行就好。学习了string的类型,string的对象是不可变的,创建之后不能再修改,在string的拼接中直接使用“+”;枚举类型相当于之前的switch。从一维数组的引用讲到二维数组的,以及Arrays工 阅读全文
posted @ 2017-03-04 19:59 炮灰10032 阅读(135) 评论(0) 推荐(0) 编辑