软工-热身作业

软件工程热身作业

项目	内容
这个作业属于那个课程	班级博客
这个作业的要求在哪里	作业要求
我在这个课程的目标是	学习软件工程相关知识，锻炼软件开发能力。
这个作业在哪个具体方面帮我实现目标	吸取前人的经验教训，为课程以及今后的学习发展提供参考。
作业正文	作业正文

第一部分 结缘计算机

1.1 你为什么选择计算机专业？你认为你的条件如何？和这些博主比呢？

选择计算机专业的原因有三(排名按权重)：

• 报考时，家道中落，而计算机专业大热，考虑到其就业以及薪资后，优先选择。
• 当时心仪的女孩与最要好的朋友也都报考了北航，而北航计算机恰好是我高考分数范围内的最优解。
• 大概在小学一二年级接触了第一台笔记本电脑，但到高中以前，使用电脑大多是为了玩游戏；高中后接触了信息学竞赛，拿过市二等奖，对计算机领域抱有兴趣。

条件方面

​ 自身接触计算机较早，且大学前有过一些编程基础，和当时的同龄人相比，有着一定的优势。但大一下期时因病休学一年半，加上自身性格原因，复学后的很长一段时间内，都是闭门造车（当时的室友也并非本专业），在大二的课程里，无人交流解惑，十分消沉。直到大三更换室友之后(又或是从休学的阴影中走出来后)，在课业上才有了进一步的提升。

​ 博客I的作者初中时期开始接触编程，进入大学时的能力已经超过了大部分的同龄科班人员，这样的人生经历显然是无法复刻的，但他对工作经历以及工作能力的总结，是值得学习借鉴的。和博客I中的前辈相似，我在大学时也有着许多的不如意，但科班出身是我的条件优势，接受过系统教育，并能接触到本领域中的优秀人物，这显然是前辈所不具备的。

第二部分 在计算机系里学习

2.1 你对你的大学生活有什么想要吐槽的地方吗？你理想的大学教育应该是什么样子的？跟学校给你的有什么区别？比较你在中国大学的经历，你的老师和学校能做到和国外那样吗？如果不能，请分析一下为什么。

​ 休学前我多少对大学生活充满了偏见，那时认为很多课程无用，完全是浪费时间，只挑自己认定的老师听课，大体而言和博客0中描述的情形类似。复学后，抛弃原有的偏见，去认真的完成每一门课程的要求。纵是如此，槽点也还是很多，主要有两点：

• 部分课程的老师授课体验很差，脱离学生而不自知，且在考核时对范围的划分不够明确。比如上学期给大部分17级学生留下深刻印象数学建模课程老师，其期末考核可以说是“想送分送不出”的典型。数模课程全程讲授各种模型，在最后仅考了最简单的传染病模型的推导，其余题目全是概念定义解释。可以看出他在努力降低课程考核难度，但在考前划分范围时又不明确说明考试重在概念，也不给出明确的考核范围。

• 同学间沟通交流较少，很难找到合作交流机会。

  我理想中的大学教育，是基础与专业并进，理论与实践结合的。希望能在目前的基础上，在大一开设一门基础学科应用导论课，让大家理解基础学科的重要性，并且努力将每门专业课的品质提升到博客P所说的“健身教练 / 健身学员”这一级上。

​ 看完博客O,博客Q之后，对国外大学计算机教育有了直观理解，其关键是“实践”与“团队”，我认为国内教育是能够做到和国外一致的，但就目前来看，本科教育大部分还是注重在“个人”理论学习的实践，这可能是教育观念不一致所导致的。

2.2 迄今为止，你写了多少代码，描述你做的最复杂的软件项目/作业。

​ 大致上一学期平均5k行（课设、练习等等），总数大概在3w行左右，目前最复杂的项目是编译器课设，完成了编译器的前后端，最后在5000行左右。回想起来，这些项目都谈不上复杂，而是课堂内容的实践。

2.3 科班出身和北大青鸟有什么区别？

​ 博客F,博客H，是两个非科班出身的例子， 博客F体现了非科班出身的一般问题：

总之就是编程并不像宣传的那样，三个月就可以学会，不可能。想理解一些东西必须经历一个很长的时间，还需要在使用过程中感悟。慢慢入门以后，还有非常多的东西需要学习。

计算机科学中的大量问题并非报个班就能解决的，它们需要大量的时间投入。

博客H则体现了非科班的上限，非科班也是能做到科班水准的。

总体而言，科班出身意味着时间投入够多，下限足够高。而非科班出身则意味着下限较低，仅此而已。

2.4 速成的培训班和打基础的大学教育还有mooc之间有区别吗？

​ 培训班是技能培训，可以讨生活，但想更进一步还是需要大量的基础投入。

2.5 学线性代数和概率论的时候，你是否有过这样的疑问“我们为什么要学这么多数学，这和我们的计算机有关系吗”，你现在是否还有这样的疑问？对这个问题，你有自己的解答了吗？那么其他学科呢？

​ 有过，但到如今得到了解答。基础数学学科是计算机科学的基石，没有深刻的数学基础是很难在计算机科学研究上更进一步。其他学科也是这样，目前计算机科学与任何其他学科都会有紧密联系，计算机是万金油一样的技术，要掌握核心技术才能生存提高。

第三部分 未来规划

3.1 对于你未来在IT行业的发展，你有什么样的梦想或者未来想从事什么样的工作？你准备怎样来规划你技术道路，职业道路和社会道路？

​ 因为休学与家庭原因，准备直接工作。最近在准备JAVA相关技术栈，准备毕业后从事java后端工作。目前的规划是利用大三剩余时间复习相关知识，在秋招拿到一个较为满意的offer。

​ 更长的规划还只有个雏形，我觉得需要在工作后根据实际情况调整方向。

3.2 你对于实现自己的梦想已经做了或者计划做什么样的准备？

​ 如同3.1中所述，目前在准备JAVA相关技术栈，从java基础(基础，多线程，虚拟机)到数据库再到spring框架有很多的书需要看。

3.3 你们马上就要面临实习了，你打算在企业内实习还是在实验室实习？

​ 准备这学期看完必须的书籍后，暑期在企业找一份实习。实验室方面，因为不打算继续深造，所以不会选择。

3.4 实习经验究竟有多重要？是否需要马上开始积累实习经验？

​ 实习经验固然重要，但是基础不牢就去实习，是很难从中体会到太多有用的东西的。