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摘要: Description:辰辰是个天资聪颖的孩子,他的梦想是成为世界上最伟大的医师。为此,他想拜附近最有威望的医师为师。医师为了判断他的资质,给他出了一个难题。医师把他带到一个到处都是草药的山洞里对他说:“孩子,这个山洞里有一些不同的草药,采每一株都需要一些时间,每一株也有它自身的价值。我会给你一段时... 阅读全文
posted @ 2013-12-23 21:32 IT专业户 阅读(197) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: public class PacketDemo1 { int V; int T; int f[]; int w[];//价值 int c[];//体积 ... 阅读全文
posted @ 2013-12-23 20:40 IT专业户 阅读(123) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 时间限制: 1Sec内存限制: 64 MB提交:228解决: 101[提交][状态][讨论版]题目描述写一个函数gotbaha,验证“每个不小于6的偶数都是两个奇素数之和”,输入一个不小于6的偶数n,找出两个素数,使它们的和为n。输入输入一个不小于6的偶数n输出找出两个为素数,使它们的和为n。... 阅读全文
posted @ 2013-12-22 15:58 IT专业户 阅读(154) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: TimeLimit:1SecMemory Limit:128 MBSubmit:161Solved:105[Submit][Status][WebBoard]Description用递归方法求n阶勒让德多项式的值,递归公式为n=0pn(x)=1n=1pn(x)=xn>1pn(x)=((2n-1... 阅读全文
posted @ 2013-12-22 15:58 IT专业户 阅读(407) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: Time Limit: 1SecMemoryLimit: 64 MBSubmit:23Solved: 14[Submit][Status][WebBoard]Description求1!+2!+3!+4!+...+n!的结果。Input输入数据含有不多于50个的正整数n(1≤n≤12)。Out... 阅读全文
posted @ 2013-12-22 15:58 IT专业户 阅读(214) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 时间限制:1Sec内存限制:128 MB提交:10解决:7[提交][状态][讨论版]题目描述有N个学生,每个学生的数据包括学号、姓名、3门课的成绩,从键盘输入N个学生的数据,要求打印出3门课的总平均成绩,以及最高分的学生的数据(包括学号、姓名、3门课成绩)输入学生数量N占一行每个学生的学号、姓... 阅读全文
posted @ 2013-12-22 15:58 IT专业户 阅读(133) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 时间限制:1Sec内存限制:128 MB提交:460解决:151[提交][状态][讨论版]题目描述请设计输出实数的格式,包括:⑴一行输出一个实数;⑵一行内输出两个实数;⑶一行内输出三个实数。实数用"6.2f"格式输出。输入一个实数,float范围输出输出3行,第一行打印一遍输入的数,第二行打印... 阅读全文
posted @ 2013-12-22 15:58 IT专业户 阅读(151) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 时间限制:1Sec内存限制:128 MB提交:187解决:126[提交][状态][讨论版]题目描述三角形面积=SQRT(S*(S-a)*(S-b)*(S-c))其中S=(a+b+c)/2,a、b、c为三角形的三边。定义两个带参的宏,一个用来求area,另一个宏用来求S。写程序,在程序中用带实参... 阅读全文
posted @ 2013-12-22 15:58 IT专业户 阅读(235) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 时间限制:1Sec内存限制:128 MB提交:172解决:133[提交][状态][讨论版]题目描述输入两个整数,求他们相除的余数。用带参的宏或模板函数来实现,编程序。输入两个短整型数a,b两个长整型数c,d输出a/b的余数c/d的余数样例输入10 9 100000000 999999样例输出1... 阅读全文
posted @ 2013-12-22 15:58 IT专业户 阅读(761) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 时间限制:1Sec内存限制:128 MB提交:213解决:127[提交][状态][讨论版]题目描述定义一个带参的宏(或者模板函数),使两个参数的值互换,并写出程序,输入两个数作为使用宏时的实参。输出已交换后的两个值。输入两个短整型数,空格隔开两个小数,空格隔开两个长整数,空格隔开输出交换后的两... 阅读全文
posted @ 2013-12-22 15:58 IT专业户 阅读(174) 评论(0) 推荐(0) 编辑
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