摘要:
一、模仿并超越--类似应用。五个app:1、四则运算小学堂(500-999次下载 3.57M) 2、小学生算术练习(9000+次下载 232K) 3、小学生加减题生成练习工具(2万-3万次下载 1.42M) 4、宝宝乘除法运算(400+次下载 2.41M) 5、小学算术(100-499次下载 5.7... 阅读全文
2015年5月20日
2015年5月15日
摘要:
N A B C D模型分析WorkGroup:NewApps组员:欧其锋(201306114305 http://www.cnblogs.com/ouqifeng/)吕日荣(201306114315 http://www.cnblogs.com/Russelling/)余汉城(20130611431... 阅读全文
2015年5月8日
摘要:
作业5 四则运算 测试与封装 5.2开发环境: Eclipse开发人员:欧其锋(201306114305)余汉城(201306114317)(http://www.cnblogs.com/yuhancheng/)分工: 欧其锋:异常处理 余汉城:重构源代码: 1 package GongNengp... 阅读全文
2015年4月30日
摘要:
作业5 四则运算 测试与封装 5.1开发环境: Eclipse开发人员:欧其锋(201306114305)、余汉城(201306114317)所用时间:大约3个小时博客地址: http://www.cnblogs.com/ouqifeng/1.第一阶段目标 - 把计算的功能封装成类。 1 packa... 阅读全文
2015年4月23日
摘要:
第五章后半节重点讲了瀑布模型(Waterfall Model)以及它的各种变形,除了有很多优点,还存在做一些不足,比如如何解决早期的错误可能等到开发后期的测试阶段才能发现,进而带来严重的后果这一问题呢?第六章6.3节我们现在实践的是2人结对编程,并不算什么团队,书里说团队很弱不能强行把敏捷套上去,为... 阅读全文
2015年4月15日
摘要:
第一章1.1.2节问题:具备和精通大量的专业知识并不是一个合格的软件工程师,那么一个合格的软件工程师应该还要具备什么呢?第二章2.4节问题:在以往老师不值得作业中,所有同学都是完成后直接提交给老师的,并没有按照PSP的表格来统计自己在这次实验所用的时间,那么我们是否从现在起养成做PSP表格的习惯呢?... 阅读全文
2015年4月9日
摘要:
import java.awt.EventQueue;import javax.swing.JFrame;import javax.swing.JPanel;import javax.swing.GroupLayout;import javax.swing.GroupLayout.Alignment... 阅读全文
2015年3月29日
摘要:
1 #include 2 #include 3 main() 4 { 5 printf("\n\t欢迎使用四则运算练习软件\n"); 6 printf("\t说明:如果进行分数运算,用户需输入最简(约分后)的答案!!\n"); 7 printf("\t... 阅读全文
2015年3月25日