课程设计之第二次冲刺—11.25第二天

今日我们的工作有:

1.四则运算多项式的生成

2.四则运算的多项式的计算

3.用户输入答案和正确答案对比的测试

 燃尽图如下:

posted on 2015-11-25 22:52  Alenqifeng  阅读(114)  评论(0编辑  收藏  举报

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