| 这个作业属于哪个课程 | https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/software-engineering-2017-1/homework/10864 |
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| 作业要求 | https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/software-engineering-2017-1/homework/10864 |
| 作业目标 | 实践总结作业 |
| 作业正文 | 下文 |
| 参考文献 | 百度 |
一，回望【30%】
（1）对比开篇博客你对课程目标和期待，“希望通过实践锻炼，增强计算机专业的能力和就业竞争力”，对比目前的所学所练所得，在哪些方面达到了你的期待和目标，哪些方面还存在哪些不足，为什么？
答：
达到的期待和目标：前期有按自己的学习目标，按部就班的进行java方面学习，对于老师布置的作业基本上能够完成，相较于学期开始，自己的编程能力以及对于学科的理解有了一定的提升
不足：学期后半段，作业的难度以及工作量直线上升，经常是顾此失彼，没能好好的按照自己的学习计划进行自主学习，对于作业的完成度也不如一开始的高，很多内容由于时间关系，学过之后没能及时找时间实践。
（2）你在第一次作业的个人简历中制定的这门课程结束后，你预期你将增长的能力、技术、技能；和你在第二次作业中绘制的学习路线图。对比当前你的所学所得，你达到了当时的预期值吗？
答：和之前的预期相比有一定的差距，但是也得到了一定的提升
（3）请总结这门课程的实践总结和给你带来的提升，包括以下内容：
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统计一下，你在这门软件工程实践中，一共完成了多少行的代码；
两百多行
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软工实践的各次作业分别花了多少时间？（做一个列表）
作业名称 花费时间 个人作业3 6h 结对作业4 6h 结对作业5 8h 团队作业1 2h 团队作业2 3h 团队作业3 3h 团队作业4 10h 团队作业5 6h 团队作业6 24h -
哪一次作业让你印象最深刻？为什么？
第三次个人作业让我印象最深刻，第一次接触到原型设计软件，让我感到非常新奇，虽然刚开始用起来并不顺手，但是最后完成作业的时候，看到自己设计的产品原型，还是很愉悦的
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累计花了多少个小时在软工实践上？平均每周花多少个小时？
累计花费时间不好统计，但是每周至少会花24h左右的时间
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学习和使用的新软件；
墨刀，Axure rp，Navicat等等
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学习和使用的新工具；
GitHub
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学习和掌握的新语言、新平台；
JavaScript
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学习和掌握的新方法；
敏捷开发
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工程能力的提升；
对于一个程序的开发流程有了一个较为清晰的认知
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团队合作上的提升；
成员分工明确
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其他方面的提升；
耐心得到了提升
二、团队总结【15%】
软件工程实践是大学里少有的认真的团队协作经验。《构建之法》上说团队的发展有几个阶段，你的团队都经历过么，最后到达了“创造”阶段了么？（参考《构建执法》第17章 人、绩效和职业道德）
你在团队中担任了什么角色？你是否完成了该角色的任务？现在你觉得你适合该角色吗？
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如果你是组长，你觉得你有哪些地方做的不够好的？有哪些地方做的好的？你觉得该怎么改进？（详细描述）
不好：1.对于组长布置下来的任务没有及时完成，导致团队工作进度延期
2.对于自己负责模块的工作，有时并不能出色的完成，需要得到其他组员的帮助
好的：1.与人友好，和组员之间和睦相处，团结协作
2.助人为乐，对于其他同学不能完成的工作，也会及时的伸出援助之手
改进：1.更加积极的去学习，去增强业务能力
2.把作业放在第一位，不因为自己影响团队的工作进度
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如果你是组员，你觉得你的组长分工安排是否合理？你对组长的选举有什么建议？
我觉得组长的分工安排合理，各司其职，每个人都发挥自己的长处
对于组长的选举，我们组是沟通能力最好额同学当选了组长，我没有意见和建议，我觉得这样很好很合理
三、人月神话【35%】
1、怎样证明你学会了软件工程？以下要求你们的团队达到了哪几个？
（1）研发出符合用户需求的软件
必须公开发布，有实际的用户，一定的用户量和持续使用量 （3 天后能保持10 - 100个用户）；而不是: 做没有用户使用的软件
（2）通过一系列工具，流程，团队合作，能够在预计的时间内发布 “足够好” 的软件
有项目规划/需求/设计/实现/发布/维护，有定时的进度发布 ； 而不是: 通过临时熬夜，胡乱拼凑，大牛一人代劳，延迟交付等方式糊弄
（3）并且通过数据展现软件是可以维护和继续发展的。
而不是 找不到源代码，代码无文档，代码不能编译，没有task/bug 等项目的发展资料
知道软件工程有哪些阶段、每个阶段有哪些产物。
需求分析阶段学会：用例图、用例描述、顺序图、分析类图
设计阶段：体系结构模型、界面原型模型、设计阶段的顺序图、设计类图
达到的要求：（2）（3）
未达到的要求：（1）软件并未发布，所以也没有实际的用户
2、写下属于你自己的人月神话——个人或结对或团队项目实践中的经验总结+实例/例证结合的分析，字数不限，开放命题，可以使用你自己喜欢的方式表达..
个人作业：个人作业相对简单，基本上都有按质按量的完成，做好了一个学习计划和对于此次课程的预期，虽然最后没有达到预期的目标，但过程中也有不少收获
结对作业：两次结对作业，第一次是原型设计，虽然花费了较长的时间，但最后看到呈现出来的效果还是比较满意，第二次结对作业，由于个人能力问题，其实完成的不是很好，深刻反思
团队作业：首先是理论知识上，通过网课和老师的上课讲解，对软件工程有了一个明确的了解，知道软件工程有哪些阶段、每个阶段有哪些产物。需求分析阶段学会：用例图、用例描述、顺序图、分析类图设计阶段：体系结构模型、界面原型模型、设计阶段的顺序图、设计类图，虽然最后的完成度可能不如预期，但是也收获不少。
四、建议【20%】
对下一届同学的建议，或者对于开学初的你，对于大一的你，对于开学初的我，你有什么想建议和告知的呢？请写下你对后来人的期许。
对于软工实践课程，你有哪些建议？
无建议，我觉得老师很认真负责，课程安排合理
对于老师的工作，你有哪些建议？
无建议，过程虽然辛苦，但是是值得的
对于自己今后，你有哪些建言？
希望自己能够更加的勤奋，更加积极的学习新技术，把有限的时间投入到无限的学习当中，努力的提升自己
