摘要:
作业要求参照[https://edu.cnblogs.com/campus/nenu/2018fall/homework/2148] 要求1 参考《构建之法》第4章两人合作,结对编程上述功能,要求每人发布随笔1篇 (代码是共同完成的,博客是分别完成的)。 (1) 给出每个功能的重点、难点、编程收获。 阅读全文
摘要:
作业要求参照[https://edu.cnblogs.com/campus/nenu/2018fall/homework/2146] git代码地址[https://coding.net/u/shishishaonian/p/four_arithmetic_operation] 2人结对,使用TDD 阅读全文
摘要:
作业要求参见[https://edu.cnblogs.com/campus/nenu/2018fall/homework/2147] 结对伙伴:孙赛佳[https://www.cnblogs.com/sunsaijia/] 要求1 《代码规范》包括10项条款。制定条款的目的是在程序设计的过程中(触犯 阅读全文
摘要:
此作业的要求参见:https://edu.cnblogs.com/campus/nenu/2018fall/homework/2145 程序地址:https://git.coding.net/silentteller/wf.git 对上周作业中的功能4 (仅由文件重定向读入,不由控制台读入) 做效能 阅读全文
摘要:
此作业要求参见:https://edu.cnblogs.com/campus/nenu/2018fall/homework/2149 假设我们全班同学及教师去吉林省吉林市2日游,请为这次活动给出规格说明书。 吉林市2日游 总体安排: 出行时间:2018年10月13日 2018年10月14日 出游地点 阅读全文