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摘要: 题目下载【传送门】 第1题 简述:支持向量机的实现 (1)线性的情况: 第1步:读取数据文件,可视化数据: 第2步:设定不同的C,使用线性核函数训练SVM,并画出决策边界: 运行结果: C = 1时: C = 1000时: 其中线性核函数linearKernel: 高斯核函数gaussianKern 阅读全文
posted @ 2019-10-26 12:04 橙同学的学习笔记 阅读(8104) 评论(0) 推荐(1) 编辑
摘要: Support vector machine(支持向量机 SVM) 1、推导: (1)对于逻辑回归,cost函数为: ① 当 y = 1时,即 θTx >> 0时 ,cost = - log(1 / (1 + e-z)) ,图像如下: 用新的代价函数产生新的曲线:cost1(z) ② 当 y = 0 阅读全文
posted @ 2019-10-25 14:58 橙同学的学习笔记 阅读(737) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 题目下载【传送门】 第1步:读取数据文件,并可视化: 运行结果: 第2步:实现linearRegCostFunction函数,采用线性回归和正规化求 J 和 grad: 第3步:实现训练函数trainLinearReg: 使用 lambda = 0,测试结果: 运行结果:很显然,采用 y = θ0 阅读全文
posted @ 2019-10-24 16:09 橙同学的学习笔记 阅读(1432) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 题目下载【传送门】 题目简述:识别图片中的数字,训练该模型,求参数θ。 出现了一个问题:虽然训练的模型能够有很好的预测准确率,但是使用minimize函数时候始终无法成功,无论设计的迭代次数有多大,如下图: 隐藏层显示: 阅读全文
posted @ 2019-10-24 08:34 橙同学的学习笔记 阅读(2269) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 1、当预测结果与实际偏差很大时的处理方法: (1)增加训练样本; (2)减少特征集防止过拟合; (3)增加特征集或者多项式特征(如 x1², x2³ 等); (4)减小 / 增大 lambda . 2、评估假设函数: 将数据集分成两部分:训练集(70%)和测试集(30%) 具体流程: (1)通过学习 阅读全文
posted @ 2019-10-23 13:26 橙同学的学习笔记 阅读(671) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 题目下载【传送门】 题目简述:识别图片中的数字,训练该模型,求参数θ。 第1步:读取数据文件: 第2步:初始化参数: 其中randInitializeWeights函数实现初始化θ: 第3步:实现nnCostFunction函数,计算 J 和 D: 其中sigmoid函数: 其中sigmoidGra 阅读全文
posted @ 2019-10-21 16:45 橙同学的学习笔记 阅读(2551) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: Cost function(代价函数) 1、参数表示: m 个训练样本:{(x(1), y(1)), (x(2), y(2)), ..., (x(m), y(m))} 神经网络的层数:L l 层的神经元数量(不计入偏置单元):Sl 2、两种分类问题: (1)Binary classification 阅读全文
posted @ 2019-10-18 21:01 橙同学的学习笔记 阅读(3973) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 题目太长了!下载地址【传送门】 第1题 简述:识别图片上的数字。 运行结果: 第2题 简介:使用神经网络实现数字识别(Θ已提供) 神经网络的矩阵表示分析: 运行结果: 阅读全文
posted @ 2019-10-18 19:34 橙同学的学习笔记 阅读(3275) 评论(1) 推荐(1) 编辑
摘要: 学习内容: 基于深度学习的行人重识别研究进展(自动化学报.2019)——第1-2章 渐进式行人重识别关键技术研究(博士论文.2019)——第1章 【由于刚开始接触Re-ID,尚未学习深度学习,理解较为粗浅,仅仅阅读了通识部分,算法章节待基础学完再去理解。】 1、什么是行人重识别? 行人重识别 (Pe 阅读全文
posted @ 2019-10-18 19:34 橙同学的学习笔记 阅读(795) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 题目太长了!下载地址【传送门】 第1题 简述:识别图片上的数字。 第1步:读取数据文件: 第2步:实现displayData函数: 运行结果: 第3步:计算θ: 其中oneVsAll函数: 第4步:实现lrCostFunction函数: 第5步:实现sigmoid函数: 第6步:计算预测的准确性: 阅读全文
posted @ 2019-10-17 21:07 橙同学的学习笔记 阅读(2995) 评论(0) 推荐(1) 编辑
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