BS·D—YD
这是一个3D打印的logo
你们知道这是谁做的吗
何——亦——为！
对 为为就在这个地方
这就是为为用3D打印的logo
我们给大家看一下为为这个作品
你可以给大家分享下当时为什么要做这个班级迟到模拟系统吗
因为我们班上的那个钟不准
我就迟到了 然后呢还罚站了
然后我就想做一个班级迟到模拟来改善钟不准的这个情况
还不满10岁的为为
先后获得成都市编程一等奖 四川省编程一等奖
在少儿编程圈小有名气
我看过很多那种间谍的电影
总有一段那种计算机解密的
什么 妖灵灵 妖灵灵什么的
看着我就特别酷
然后我就想编程了
我可能是全校坠腻害的
反正至少是全班坠腻害的
可为为的妈妈说 为为并不是一直都这么自信
他那个小学班上的孩子真的
特别牛
基本上是国家级的冠军
进去（入学）
他们就会千位数的加减法
我们家孩子
对不起
十以内我们家（孩子）还在掰手指头
*要求全文背诵
不让孩子输在起跑线上
是流行了多年的教育观念
但为为妈妈并不在意他究竟学到了什么
他今后回去当一个码农吗
我举得不是
最重要的是
让我们家的这个孩子找到了自信
邪魅一笑
编程带来的自信
给为为打开了通往科学的大门
老师 我有两♂架！
我对 化学 生物学 然后还有物理学 都很感兴趣
因为我觉得都是人类很尖端的东西
今天 为为被邀请去测试一堂全新的编程在线课程
你好 为为
现在可以康到我们有一节新课
想要对你开放了吧
希望你来帮助我们
一起来测试这份课的效果
好的
编程难不难啊
对我来说不太难
这个一般半个小时以内就做好了
我是在做它的跟随代码
越到后面越改越乱
到后面他基本就要崩溃
他已经尝试了起码
（康了康手表）又是半个小时了
👍👍👍
啊——呼——
如果我们真正去说
编程的语句有多少个
可能就这么二三十个（😍😍😍）
就很快速可以讲完
如何用他去创 造 东 西
这个是可以无限的
通过线上教学的方式
世界各地的孩子们被联系起来
共同发现与解决生活中的问题
在未来 当数字经济 智能经济成为经济的新常态
编程会在每个领域被用到
现在的编程课正是在他们心中
种下一颗新型经济的种子
我周围有很多同学觉得
我好像比较有前瞻性是吧
让孩子现在就走到前面
但是我也没有做过多的设计
也就是他觉得好玩
邪魅一笑
所以我们刚写了一个程序
在课程的最后
老师拿来一袋香♂蕉
大家肚子饿了吗
他要用编程的魔法
实现一个异想天开的效果
让孩子们
不仅在玩乐中学习
更在玩乐中创造
不要拍烂了
学编程不是我们的目标❌
我们都会讲的是
教④样东西
认识自己 改变自己 认识世界 改变世界
所以我们期望所有的小盆友
包括团队我们也希望自己
去成为一个be better的人
我们认为说
如果我们去改变世界的话
这个杠杆是很小的
我们希望这个种子在十年之后
他们可以发芽🌱
我们要改变十年后的世界
\(The\) \(End\)
