一、请回望开学时的第一次作业，你对于软件工程课程的想象
1、对比开篇博客你对课程目标和期待，“希望通过实践锻炼，增强计算机专业的能力和就业竞争力”，对比目前的所学所练所得，在哪些方面达到了你的期待和目标，哪些方面还存在哪些不足，为什么？
达到的期待与目标：
- 1、对开发一个完整的软件工程有了一个明确的了解
- 2、对微信小程序的开发有了最基本的整体框架的学习
- 3、在团队中与他人的相处学习
不足之处：
- 1、主要问题是代码的实现，对编程语言不精通。往往最基本的问题也要查阅大量资料。
- 2、实际的软件开发过程中对项目进度规划的把握不到位
2、总结这门课程的实践总结和给你带来的提升，包括以下内容：
1）统计一下，你在这门课程中，完成了多少行的代码；
300行左右
2）软工的各次作业分别花了多少时间？（做一个列表）
| 作业 | 时间 |
|---|---|
| 个人阅读作业1 | 3h |
| 提出问题 | 3h |
| 结对编程作业 | 20h |
| 案例分析 | 12h |
| 团队计划 | 4h |
| 需求分析与设计 | 20h |
| 敏捷冲刺（Alpha阶段) | 70h |
| 测试与发布（alpha阶段) | 2h |
| 展示博客 | 4h |
| 项目复审——Alpha阶段 | 2h |
| alpha阶段之事后诸葛亮分析 | 4h |
| alpha阶段个人总结 | 3h |
| 项目复审——Beta阶段 | 3h |
| 软件工程总结 | 3h |
3）哪一次作业让你印象最深刻？为什么？
属实是alpha阶段，从对微信小程序一点了解没有到实现团队目标记账小程序的基本功能，虽然最终没能成功发布，但是在这个阶段，我和小组的其他成员一起学习，一起成长的经历让人印象深刻。
4）累计花了多少个小时在软工上？平均每周花多少个小时？
150小时左右，平均每周花10小时。
5）学习和使用的新软件；
Mockplus、微信web开发者工具
6）学习和使用的新工具；
微信web开发者工具，eclipse的单元测试等
7）学习和掌握的新语言、新平台；
WXML，WXSS，JS
8）学习和掌握的新方法；
结对编程、案例分析、需求分析、敏捷冲刺开发……
二、写下属于自己的人月神话——个人或结对或团队项目实践中的经验总结+实例/例证结合的分析
- 一、团队项目中PM这个角色是非常关键的，我们小组失败很大一部分原因就是没有一个leader在我们迷茫的时候站出来指导我们，一群萌新想要完成一个独立的项目还是比较困难的，所以小组创建时一定不能兄弟情义，要理性对待自身实力。
- 二、项目进度的规划不能太粗略，细致到每一天需要完成的工作量。防止到截止期前几天才突然突击，这样虽然效率会有相应的提高，但是容易遗留很多发现不了的小问题，对接下来的工作造成很大困扰。
三、对下一届实践的建议，或者对于开学初的你，对于大一的你，对于开学初的我，你有什么想建议和告知的呢？对于后来人的期许。对于换人机制，有什么样的建议？
一定一定一定要注重自己的编程能力，精通至少一门语言，作为计算机专业的学生，不能连基本的代码实现都完成不了，所以在大一时就要提高编程能力，C语言、C++、Java都要有了解以及相对应的操作。对于换人机制，可能实力不够的困难就是要自己尝过才知道，少问别人为什么，多问自己凭什么，关键还是努力提高自己的专业水平。
四、分析一下自己所处的团队。软件工程实践是大学里少有的认真的团队协作经验。《构建之法》上说团队的发展有几个阶段，你的团队都经历过么，最后到达了“创造”阶段了么？（参考《构建执法》第17章 人、绩效和职业道德）
- 萌芽阶段：组建了团队，但是对于之后的工作还是没有一个清晰的安排。
- 磨合阶段：团队成员之间的相互交流，大家都提出自己对目标的看法以及接下去每一步的安排，统一意见，制定代码规范等准则。
- 规范阶段：团队成员按照团队进度计划，每个人完成各自需要负责的工作。
- 创造阶段：没有到达这个阶段。
