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C语言设计实验报告(第五次)


姓名:龚政

实验地点:家

实验时间:2020.4.20

实验项目:4.3.1-1求三角形面积 4.3.1-2求阶乘 4.3.1-3求最大公约数 4.3.1-4打印三角形 4.3.2-1500以内的亲密数对 4.3.3-1x^y次幂


实验目的与要求

巩固对函数的理解,增强程序设计能力

加深递归函数的理解

符号常量的定义,局部静态变量,全局变量,定义头文件

实验内容

实验练习:4.3.1-1求三角形面积

问题的简单描述:编写程序,从键盘输人三角形的3条边,调用三角形面积函数求出其面积,并输出结果。

实验代码:

流程图

#include<stdio.h>
#include<math.h>
float area(float a,float b,float c)//海伦公式求三角形面积函数
{
	float s,p,area;
	s=(a+b+c)/2;
	p=s*(s-a)*(s-b)*(s-c);
	area=sqrt(p);
	return(area);
}
int main()
{
	float a,b,c,ts;
	printf("请输入三角形三条边(大于零):"); 
	scanf("%f%f%f",&a,&b,&c);
	ts=area(a,b,c);
	if(a+b>c&&a+c>b&&b+c>a)
	printf("area=%f\n",ts);
	else printf("data error!");
	return 0; 
}

问题分析:无

实验练习:4.3.1-2求阶乘

问题的简单描述:编写函数,求出从主调函数传来的数值i的阶乘值,然后将其传回主调函数并输出。

实验代码:

流程图

#include<stdio.h>
#define N 5//定义常数变量 
long function(int i)//通过i递增计算阶乘 ,缺点是只能从1开始计算阶乘 
{
	static long f=1;//定义局部静态变量,这样就可以进行值传递 
	f=f*i;
	return f;
}
int main()
{
	long product;
	int i;
	for(i=1;i<=N;i++)
	{
		product=function(i);//调用函数 
		printf("%d的阶乘是%d\n",i,product);
	}
}

问题分析:对于静态变量的理解:静态变量可以和指针一样,在函数之间进行值传递;

实验练习:4.3.1-3求最大公约数

问题的简单描述:编写程序,从键盘输人两个整数,调用gcd()函数求它们的最大公约数,并输出结果。

实验代码:

流程图

#include<stdio.h>
int gcd(int a,int b)//辗转相除法求最大公约数 
{
	int temp;
	int remainder;
	if(a<b)//交换ab,这是辗转相除法的要求 
	{
		temp=a;
		a=b;
		b=temp;
	}
	remainder=a%b;
	while(remainder!=0)//辗转相除计算最大公约数 
	{
		a=b;
		b=remainder;
		remainder=a%b;
	}
	return b;
}
int main()
{
	int x,y;
	int fac;
	printf("please input two integers:");
	scanf("%d,%d",&x,&y);
	fac=gcd(x,y);//调用函数 
	printf("The great common divisor is%d",fac);
	return 0;
}

问题分析:无

实验练习:4.3.1-4打印三角形

问题的简单描述:输入整数n,输出高度为n的等边三角形。

实验代码:

流程图

#include<stdio.h>
void trangle(int n)//打印三角形函数 
{
	int i,j;
	for (i=0;i<n;i++)//控制多少行 
	{
		for(j=0;j<n-i;j++)//控制空格的输出 
		{
			putchar(' ');
		}
		for(j=0;j<=2*i;j++)//控制*的输出 
		{
			putchar('*');
		}
		putchar('\n');//每一行结尾的回车 
	}
}
int main()
{
	int n;
	printf("please input a integer:"); 	
	scanf("%d",&n);
	printf("\n");
	trangle(n);//调用函数 
	return 0;
}

问题分析:for(j=0;j<=2*i;j++)这样的格式是很常见的,用j来决定循环进行的次数,配合putchar,可以决定输出的个数;

实验练习:4.3.2-1 500以内的亲密数对

问题的简单描述:若正整数A的所有因子( 包括1但不包括自身,下同)之和为B,而B的因子之和为A,则称A和B为一对亲密数。

实验代码:

#include<stdio.h> 
int facsum(int m)//得到因子之和函数 
{
	int sum=1,f=2;//初始这两个值不是绝对的,也可以是0 1; 
	while(f<=m/2)//f是得到m的因子,m/2是缩小因子范围,大于这个值就没有因子了 
	{
		if(m%f==0){//判断f是不是因子,是就sum+ 
			sum+=f;
		}
		f++;
	}
	return sum;
}
int main()
{
	int m=3,n,k;
	while(m<=500)//m在这里用来遍历3--500 的所有整数 
	{
		n=facsum(m);//得到m的因子之和 
		k=facsum(n);//得到和(n)的因子和 
		if(m==k&&m<=n){//判断是否满足亲密数 
			printf("%d,%d\n",m,n);
		}
		m++;
	}
}

问题分析:教材上使用的是while循环,但是可以简化成for循环;

实验练习:4.3.2-2求不定积分

问题的简单描述:利用两个文件实现跨文件调用函数

实验代码:

流程图

#include<stdio.h>
#include<math.h>
#include"sab.h"//调用本地头文件 用来求定积分的一个函数 
double f(double x)//计算x*x*e^x的值 
{
	double result;
	result=x*x*exp(x);
	return result;
}
int main()
{
	double a,b,result;
	int n;
	printf("please input double a,b and integer n:") ;
	scanf("%lf,%lf,%d",&a,&b,&n);
	result=sab(a,b,n);//函数调用 
	printf("sab(%lf,%lf,%d)=%lf",a,b,n,result) ;
	return 0;
}

sab函数作为一个头文件

#include<stdio.h>
double f(double x);//函数声明 
double sab(double a,double b,int n)
{
	double h,result,x1,x2,x3=0,t;
	h=(b-a)/n;
	x1=f(a);
	x2=f(b);
	int k;
	for(k=1;k<=n-1;k++)
	{
		t=a+k*h;
		x3+=f(t);
	}
	result=h*(x1+x2)/2+h*x3;
	return result;
}

问题分析:一开始没有看懂什么意思,之后才知道是两个文件!在sab.h要注意保存后缀为.h,在sab函数开头也是要声明f函数

实验练习:4.3.3-1x^y次幂

问题的简单描述:编写程序,分别从键盘输人数据x和y,计算x的y次幂并输出。

实验代码:

流程图

#include<stdio.h>
long getpower(int x,int y)//幂次方函数 
{
	if(y==1)//递归终止条件 
	return x;
	else return x*getpower(x,y-1);//用到递归,表达出次方 
}
int main()
{
	int num,power;
	long answer;
	printf("请输入一个数:");
	scanf("%d",&num);
	printf("输入幂次方:");
	scanf("%d",&power);
	answer=getpower(num,power);
	printf("%d^%d=%ld\n",num,power,answer);
	return 0;
}

问题分析:递归函数相当于套娃,精髓也就在套娃!(滑稽)

项目实训:汉诺塔实现

设计思路

汉诺塔规则:一根柱子上从下往上按照大小顺序摞着n片圆盘。将这些圆盘移动到另外一根柱子,要求一次只能移动一个圆盘,大圆盘不能落在小圆盘上

分析:

n=1--->1步
n=2--->3步--->理解成在上一步基础上,移动了最下面一块,然后把上一步的所有圆盘移动到最下面这块上=21+1
n=3--->7步--->2
3+1
n=4--->15步--->2*7+1

规律:每一步都在前面基础上*2+1

hanoi函数流程图

设计过程中遇到的问题及改进的方法:主要是在分析游戏过程上有问题,在写程序的时候还是很顺利的,注意递归的终止条件,这次我忘了判断是==

代码

#include<stdio.h>
int hanoi(int n)//得到汉诺塔步数 
{
	if(n==1)//递归终止条件 
	return 1;
	else return 2*hanoi(n-1)+1;//递归函数得到步数 
}
int main()
{
	int n;
	printf("请输入盘子数量:");
	scanf("%d",&n);
	printf("需要%d步可以完成游戏",hanoi(n));
	return 0;
}

实验小结

递归函数是一个难点:但是用套娃的例子来理解就很简单了,要注意结果是如何递归的,也要注意递归的终止条件

最近学习函数,还不算是很难,掌握模块化的思想就行了,之前学习Python的时候对函数就很懵逼,现在系统的学习理解起来就很容易

最近的问题就是容易遗漏一些细节:比如Markdown没有写注释,定义一些变量的时候用字母表示,而不是英文缩写;另外也有一些浮躁,画流程图的时候就会出现这种问题,第一是对画流程图的软件不熟悉,其次是对一些复杂的流程图,就不想画了;

posted @ 2020-04-21 11:52  洋葱gz  阅读(609)  评论(0编辑  收藏  举报