分离式线程
摘要：1、技术都是为了解决实际问题的，考虑下面的场景： 主线程创建一个子线程，子线程做一些任务，在主线程上，等待子线程完成任务，然后向下运行。代码如下： #include <stdio.h> #include <pthread.h> #include <unistd.h> void* FuncA(void
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2017-02-11 19:46
Andy Niu
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机制与策略
摘要：1、透过现象看本质，机制与策略到底是什么？为什么要将机制与策略分离？2、反映在系统设计上，机制是目标功能，策略是实现方法，也可以认为是接口与实现。3、反映在管理上，领导负责机制，员工负责策略，也就是说，领导决定做什么，怎么做是员工的事情。4、为什么要将机制与策略分离？ 假如不分离，会出现什...
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2015-09-20 20:30
Andy Niu
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理解字符编码
摘要：1、可以这样理解，字符编码就是对于字符集合，每个字符设置一个id，第几个表示某个字符。2、举例来说，有两个编码，编码A只有三个字符 甲a1，编码B只有六个字符 abcd12，他们的编码分别是： 甲[00] a[01] 1[10]；a[000] b[001] c[010] d[011] 1[10...
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2015-06-12 22:17
Andy Niu
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同步 互斥体和信号量
摘要：1、互斥体和信号量都是为了实现同步，但是二者解决的问题不一样，也就是说应用场景不一样。2、互斥体通过加锁，对于共享的资源，大家排队，依次去访问，一个一个来。也就是说，任何时刻只有一个线程访问，其他的线程等待。3、互斥体加锁存在的问题：无法控制线程的访问顺序。考虑两个线程A，B，访问顺序可能是A-B，...
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2015-05-17 19:45
Andy Niu
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cpu访址能力和内存
摘要：这里有两个概念：cpu访址能力和提供的内存。举例来说，有个灯泡，可以照亮100立方米的空间，只有照亮的空间才可以工作。假如现在的空间只有50立方米，只要增加空间，可工作的空间就增加了。如果当前已经是100立方米的空间，再增加空间也没用，因为灯泡照不到，可工作的空间还是100立方米。1、32位系统，能...
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2015-04-12 20:39
Andy Niu
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理解 select poll epoll
摘要：举例说明：老师收学生作业，相当于应用层调用I/O操作。1、老师逐个收学生作业，学生没有做完，只能阻塞等待，收了之后，再去收下一个学生的作业。这显然存在性能问题。2、怎么解决上面的问题？老师找个班长，班长负责收作业，班长的做法是：遍历问学生作业写好了吗，写好的，收起来交给老师。休息一会，再去遍历。。。...
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2015-04-04 11:07
Andy Niu
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浮点数精度
摘要：1、为什么叫浮点数？ 相对于浮点数，就是固点数，小数点固定在最右边，也就是整数。浮点数的小数点，根据指数的取值，左右移动。2、考虑二进制整数，假设只有2个bit，可以表示00,01,10,11，共四个整数，表示范围是[0,3]，可以表示这个范围内的所有整数。3、考虑二进制小数，假设只有2个bit，可...
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2015-04-04 10:34
Andy Niu
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