实验三 作业互评与改进
实验时间 2018-3-14/15
Deadline:2018-3-17 10:00,以博客发表日期为准
评分标准:
- 按时交 ,满分30分。检查项目包括:
- 任务1:10分;
- 任务2:10分
- 任务3:10分
- 抄袭 - 倒扣本次作业分数。
1、实验目的与要求
(1)学习规范的博文(文档)写作。
(2)理解软件工程各阶段文档的作用与意义,了解软件工程文档的国家标准及其规范。
2、实验内容和步骤
任务1:从班级博客园以下班级的软件工程第一次作业中各选一篇学生博文进行阅读并进行评论,根据阅读情况完善自己的第一次作业。
- 2019春季计算机学院软件工程(罗杰)(北京航空航天大学)https://edu.cnblogs.com/campus/buaa/BUAA_SE_2019_LJ
- 软件工程1916|W(福州大学)https://edu.cnblogs.com/campus/fzu/SoftwareEngineering1916W
- 2016级计算机科学与工程学院软件工程(西北师范大学)https://edu.cnblogs.com/campus/xbsf/nwnu2019SE
任务2:软件文档是软件开发过程中产生的软件产品,与软件生存周期有着密切关系。搜索关键词“软件工程国家标准”,了解软件工程国家标准状况和代号说明,深入分析国家标准中GB/T8567-2006标准关于软件产品文件规范内容与软件生存周期各阶段的关系,填写表1.
任务3:参考以下纲要采访一个高年级同学在软件工程实践课中做过的项目。
- 项目现在有用户吗?
- 项目能否继续开发,源代码/文档还有么?
- 项目开发有什么经验和教训?
- 对学好软件工程有什么建议?
任务4:完成实验三博文作业
博文名称要求:学号姓名+实验三作业互评与改进报告;
博文作为三个任务总结的文字资料,请完整包含以下内容:
- 任务1要给出所点评作业的链接地址,点评内容和阅读心得;
- 任务2需要填写表1,并总结软件产品文件规范内容与软件生存周期各阶段的关系;
- 任务3总结采访内容,包含项目名称、项目简介、项目开发人员名单、采访人员观点、采访心得。