摘要: I - If We Were a Child Again UVA - 10494 “Oooooooooooooooh! If I could do the easy mathematics like my school days!! I can guarantee, that I’d not mak 阅读全文
posted @ 2019-07-17 21:12 无名菜鸟1 阅读(497) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: H - Product The problem is to multiply two integers X, Y. (0<=X,Y<10250) Input The input will consist of a set of pairs of lines. Each line in pair co 阅读全文
posted @ 2019-07-17 20:53 无名菜鸟1 阅读(478) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: F - 大明A+B 话说,经过了漫长的一个多月,小明已经成长了许多,所以他改了一个名字叫“大明”。 这时他已经不是那个只会做100以内加法的那个“小明”了,现在他甚至会任意长度的正小数的加法。 现在,给你两个正的小数A和B,你的任务是代表大明计算出A+B的值。 Input本题目包含多组测试数据,请处 阅读全文
posted @ 2019-07-17 11:51 无名菜鸟1 阅读(226) 评论(0) 推荐(0) 编辑