2012年2月10日
【Marva Collins' Way】第十章
摘要： 到1976年2月，也就是新学生入学一个月后，十三个新生都开始阅读了。有些读的比其他人好一些，但是他们都掌握了phonics方法的基础。我原以为如果再让我回到从前，再给新生教"发音组成单词，单词表达思想"的课程，我可能受不了。但是我做到了，我还会继续这样教每一个新生，从反复操练，朗诵顺口溜，背诵元音辅音儿歌开始。我也很厌倦这些重复工作，但是我从不让自己表现出来。一个好的老师应该是一个激情四溢的演... 阅读全文
posted @ 2012-02-10 22:55 宁#宁 阅读(291) 评论(0) 推荐(0) 编辑