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高中小文

校园日记

仅存的两篇,还记得写在一张小纸条上在同学间相互传看,文本是对班主任的讽刺(那个时候对他老人家是天大不满,毕业后再想想其实都是小事),效果甚好。

校园日记1

他两只手像架子一样撑在讲台上,身子往前倾着。眼睛透过老花镜看上去格外的膨胀,而且他此时使劲瞪着,所以两只眼睛像球的半面突起在眶外面。他试图用这种表情恐吓他的学生,嘴里,也许在喉咙里,发出“哼……”的声带摩擦声,可在我看来,他像是一只试图证明自己权威的癞蛤蟆,以为自己的声音是上帝传令的圣旨,我回过头,一些同学低头捂着嘴憋笑,这使我更觉得他是哗众取宠的小丑了。

可我转念一想,一位教师作为小丑那么多年,被那么多学生暗地里辱骂,也是挺值得同情的。

“XX,你上课整天发呆,怪不得成绩越来越差,这方程式全班就两个人错,还有个人记不得了,就记得你,你给我抄20遍去是不是啊。”

那一双突出来的眼珠聚焦到我身上了,我赶忙低下头。

​ 2017.12.13

校园日记2

今天他突发奇想打开了投影仪讲课,对于一个习惯用黑板一笔一划的老腐朽来说,这绝对是一次冒险和进步,可他还会操作吗?只见他安然地划着鼠标,鼠标与讲台发出“嗞嗞”的摩擦声,鼠标的箭头一动不动(他没有鼠标垫),他眼睛眯了起来,一只手拉出塞在讲台底下的电线,又提起鼠标放在几张纸上,光标动了,随后一下跳不见了,我看向他,他表情淡然,不急不躁地将控制权又掌握在手里,投影仪打开了,他操作娴熟地将讲稿放正,鼠标滑轮放大360%,双手握住教棒开始讲课。

等下,让我描述下那画面:他两只手一上一下握住被他拉到将近一米的教棒,教棒被他竖得直直的,同时他的腰是略弯的,所以就好像一个虔诚的教士在祈祷着上帝的祝福(但他眼睛突起,就不太虔诚了)。

讲着课,他无意中用教棒点到了屏幕,屏幕泛起了蓝色的光圈,像加载的能量条,将被点到的地方紧紧包住,他显然很惊奇,嘀咕着:“现在科技越来越高级了啊。”学生也很惊奇,在下面躁起来。“不要有声音。”他转过头,那双眼睛又开始往前瞪着,并还在左右打转,下面没了声音,他显然很满意自己的威严,身子晃了晃(也就是抖了抖),不想再让我们躁动,于是他改用手点,蓝色的光圈照常冒了出来,他很惊奇,索性用教棒了。

好了,现在的情况是屏幕投影被他不知怎的旋转了90°(下面又躁动起来,就好像观众为马戏团猴子的精彩表演鼓掌喝彩),他将双手贴在屏幕上(于是整个人好像贴在上面),然后两只手像划水一样划着(观众笑得更开心了,他们认为这场表演值回票价了),屏幕就这样转来转去,有人向他提议:“把讲稿转一下就好了。”(观众将表演道具苹果丢给了猴子),他眼一瞪,叫道:“那是最愚蠢的方法。”(猴子张牙舞爪将苹果又抛到远处),这只猴子不屑于如此轻松获得成功,它要维护自己的尊严,嗯,有尊严的马戏团猴子。

“不要有声音,”又是那突起的眼珠,“第一次用这个啊……(声带摩擦)还欺负我,以后不用了是不是啊。”说完自己笑了,学生们也笑了。

一出完美的表演,台下掌声雷动。

​ 2017.12.14


小说

高中时候最不喜欢议论文,每次考试作文都是拿小小说硬凑,然后超时,最后一个把卷子送给老师批改。

《一线天》我记得是48分,问老师为啥分数不高老师回,要不是你写的还有点意思我直接给你不及格了。

估计又是偏题了吧。

整个高中我最满意的是一篇叫做《黑色的火车》的小小说,写一个游子归乡母亲深夜再站台守候的一个片段,当时写了快两个小时,把自己感动哭。结果分数并不高。文章写在作文纸上没保存,弄丢了。

一线天

“老师,一线天我还是练不成”,九羽弯着腰撑膝盖喘着气。大雨如注,成千上万的雨滴从苍白天色的尽头倾泻,或似猛虎,咬在九羽头上还惹他叫疼;或似游龙,凭风如墨挥洒入地作兰亭序。“是难,但不是不能,你心神涣散漫无目的,怎的学好这一绝世武功?”身旁打着黑伞的老人轻描淡写地说,他的腰间别着一酒葫芦,“容我再喝一口。”瞧见九羽的神情,也知晓自己怕得再做一次示范了,老人叹气。

混酒入肚,老人合起伞,并挂着酒壶扔到九羽那里。雨仍落,可似有热酒护着,老人的衣衫竟莫被打湿。“看着了。”他低声拉住九羽的注意,闭上了眼。

老人缓缓伸出右手,手指自然放松,大拇指按住了食指的指盖,似要弹射什么。这个随意的动作保持了很久,但九羽不敢眨眼,他不确定何时会有惊天的一笔。陡然间,老人睁开了眼,九羽确信他感受到大雨一刻骤然停止和老人眼里闪出的一道精光。老人弹出食指,一道长长的水柱切割下了一整块平面,如剑一般,狠狠的插入前方的木桩中,激起一片热浪水汽。等散去,木桩正中惊险一块黑洞,并且从对面穿了出来。九羽死死的盯着那个冒着烟的黑窟窿,最终还是眼神涣散了。雨重新落下,却没有了间隙,声音整齐划一,像是机器卡了轴。

“一线天,以起初的一滴雨连接第二滴,第三滴,串成一线,借着雨下落的力,锻造一把锋利的剑。”老人不顾九羽异样的眼神,自顾自地说。“可那么多雨滴!”九羽嚷道,“我根本不知道该选择哪一个!”他颓然地坐在地上。老人走过去,坐到他对面。“绝世武功哪那么容易练成。一线天这门绝技,讲究的是六个字:专注,忘记,合一。专注于所从事之事,忘却此世的身份,与雨滴冥然契合。捕鱼的渔夫之所以看不到河水,是因为他足够专注,专注到忘记他今生今世原本存在的意义而赋予了新的唯一的使命:捕鱼,从此他与河海合一。之所以看不见水,因为他已成为了水。”老人夺过酒壶,灌了两口,继续说道,“一个人在未达到境界时,看到雨滴多是很正常的,老师之所以闭眼,也是因为境界不够,只有闭上眼才能全然忘我。你要做的,便是静下心,选一个你爱着的雨滴,剩下的事,交给她好了。”

你爱着的雨滴。九羽似懂,伸出右手,不知是天意,雨停了,耳根寂静,如同死神的亡灵曲骤然收尾。远处似有鸟鸣。

自此后,每逢雨临,双间阁楼院子里,有青年一动不动,双眼紧闭,右手向前伸着,雨打湿他的头发,沁湿他单薄的衣衫。一把黑伞驻在侧边,一声一声“咕噜”和愈加浓厚的酒水味,与淅淅沥沥的雨共鸣着。

良久,青年睁眼,瞪大,嘴唇微张:“一线天!”随即食指一弹,几滴雨被打乱了轨道,不满地坠在地上,惊动叶片下避雨的蝴蝶。“怎么还是这样?”九羽迷茫地看着那随茎叶晃动着的翅膀。想飞又不能飞的家伙,多像自己啊,想练武功又练不成,武功……可是什么时候开始练得?记不清了,是那年父母被杀手拖走,这位老人路过抱走了他,还是那年他望着街头卖艺的青年耍剑虎虎生威,老人注视他良久后递给他一把木剑,或是那年他学会了写复仇两字?可如今除了会熟练扔几套摆架子的剑式,自己和街头那孩子有何区别?凭这些复仇?

九羽瘫倒在地上,嘴里喃喃着:“真是废啊……”黑伞驻了一会,走上前,传出冷峻的话语:“今天不练了,跟我来。”

老人在叫他吃饭,一老一少猛灌了几碗酒,九羽面红,神色不清。“砰”一声,老人将碗砸在桌上,喝道:“九羽!”九羽酒醒大半,“噌”一声站起,弯下腰,“弟子在!”“说,刚才练武时嘀咕什么!”“我……”九羽一咬牙,“我说我自己无能!”“为何这么说!”“我练了十几年什么都没练成,我没有本事替父母复仇!”九羽脸色愈发涨红,泪珠几近滑落,被死死憋着。“知道什么原因么?”九羽愣住了,“我无……”“放屁!你怎么知道自己真的无能?我告诉你,复仇是你的目标,但是你不知道何为复仇!复仇要的是以血还血,要的是你死我活,要的是世界只剩你我二人。而你呢,无时无刻梦想着复仇,想着复仇成功后怎样怎样,产生自满情绪,开始懈怠,好高骛远,东张西望,渔夫陶醉于湖上的风景怎能捕得到鱼?有目标是好事,但别让它成为你松懈的理由!”九羽彻醒,抬头,泪满面,欲言又止。“我们之间什么不能说,说!”“老师,假如杀手找上门来你会帮我吗?”“哼,那是你自己的事,我只是路人而已。”老人挥袖离开。雨声渐稠。

几年中,九羽拼命学了几种剑法的高级武技,可一线天还是毫无长进,他终于还是放弃了这一绝世武功。老人看在眼里,叹了口气也不再说什么。

那个雨夜,九羽内心最深处的火燃烧的那个雨夜,当他看见天干地支十二杀手首领进入院中的一刻,他知道,来了。首领在雨中只反射出眼白,九羽看着他,双手因为恐惧也不能再握住剑,他咬着牙,手中传来的疲软感生生拉扯住他。“孩子,快走吧,老师帮你挡下。”老人喝了口酒,将黑伞葫芦扔在花丛里,折断了几抹颜色。“老师……?”“傻啊,你是我孩子啊。别废话了,快走!”九羽走不动,也不想走,他的心似乎要跳出火来,雨落在他身上,转眼成了水汽散去。

刀剑交错,几番银光闪过,老人体力不支,一阵波动,踉跄后退了好些步,脚与地面擦出了火星,衣衫成了碎片零零散散的连着,血从其中漫出。他不停喘着气。“老师,快用那招啊!”“孩子,老师静不下心了。”老人惨然一笑。九羽心突然被重重一击,他看着渐落下风的老人,又看着自己颤抖的双手,突然流出了泪。为什么所有人都拼死保护我,我却连剑都握不住?不甘心啊,我九羽握着木剑白白活了这么多年,到死还连累老师,多窝囊。“孩子,记住老师那一招,专注……”话未毕,杀手一挥袖,老人倒下了。

专注?如今认识我的人都不在了,专注,给谁看呢?

这个世界没人陪我啦,爸爸妈妈,还有那个称之“老师”的老人都走了,复仇?给谁看呢?谁稀罕一个可怜小孩涨红脸握着木剑乱叫?

那不是乱叫!那不是乱叫!那是武功!是老师的绝世武功!

就这么死去,怎么那么不甘心呢?

九羽看向首领的眼白,注意到了他隐隐若现的瞳孔,他的手停止了颤抖。

雨下落的速度在他的眼中减缓,一滴,两滴,一连串的雨滴为九羽铺好了道路,九羽没有闭眼,他静静地看着杀手,“现在,世界只剩你我二人了。”死神的声音透过九羽的喉咙震出,似丧钟鸣。九羽不明白,为何绝世武功的练成,要用老师的命去换?以血还血,绝世武功,难道就是为了复仇而生?

九羽缓缓伸出右手,“老师,看着了。”

第一滴是他的泪,第二滴是老人的血。

一穿二,二并三,三接四,四成一线,一线换一剑。


笔记

估计是看《巴黎评论》记下的,就不分类在笔记栏了,毕竟是高中自己的选择。

  1. 小说家的主要任务就是在开始写作的时候想好小说将要发生什么事情,主要事件是什么。

  2. 在小说中应该是要去经历。

  3. 作者个人经历——地点比时间更重要。

  4. 有些人物和其他的不一样,虽然都是活着的,但他们只是活在别人的生命里。

  5. 当你回想某个人的时候,可以怀有偏见,然后对他的某种特质完整彻底的描述。

  6. 真实的生活是无法捉摸的,文学才是有形的。

  7. 两种小说:一种只是简单的讲故事并用大量篇幅讲述,另一种书试着争辩和探讨书中的人物和事件。

  8. 小说人物产生于一种情境,一个语句,一个隐喻。

  9. 真正的隐喻中,本体和喻体的两个概念是真正关联在一起的。

  10. 错误的做法:戴上作家的“帽子”,酝酿出恰当的情绪,然后写作,写完了,再投罪到现世政治。

  11. 意思和想法,无论是好是坏,应该简单朴素地表达出来,将想法、感觉、情绪传达到读者的意念中。

  12. 在一页写的很好的文字中,所有的词看上去都应该是同样的感觉。

  13. 应该通过人物角色的言语和行为让读者了解人物,作者不应该闯入人物的脑壳,把人物的所思所想讲出来。

  14. 事实永远不会变过时或陈旧,但议论总会这样。被人打搅是有用处的,因为你中断了写作,你休息的时候,你在忙着做别的事的时候,你的视角会发生变化,或者视野会变得开阔。不过,不管我有什么想说的东西,我坚持说下去,不管周围有什么干扰。

  15. 你无法在想象中的事情里作选择。

  16. 每一朵思想开了花,都会写下一页脏兮兮的杂种癞狗似的文字,每飞完一圈,也都会伴随着翅膀上的一击,伴随着靠太阳过近时蜡就无法贴近羽毛的警醒。

  17. 时间是唯一没有野心的批评家。

  18. 如果感情用事,会失去写作的控制力,必须先将情感耗尽,觉得自己冷静得足以分析它并使之形象化。

  19. 作者应该先殚精竭虑,把自己的眼泪哭干,在很久很久以后才开始动笔,努力在读者身上唤起相似的反应,任何艺术形态的最高强度都是由一副深思熟虑、坚定冷静的大脑来试验

  20. 多读几遍肯定比最初读一遍得到的东西要多

  21. 发现自己陷入泥潭,会跳过困难的部分继续往下写,以后回来解决这个问题。

  22. 把要写的东西致于某人,即像给人写信那样去写。

  23. 写作要尽可能自由自在,尽可能快,全部写上去之后才检查或修改。

  24. 如果你写对话,就一边写一边念出来,只有这样它才能拥有说话的声音。

  25. 原创艺术只能拷贝它本身。

posted @ 2020-10-30 21:03  一川九乃  阅读(259)  评论(0编辑  收藏  举报