C语言I博客作业07

这个作业属于哪个课程	https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/CST2020-2/
这个作业要求在哪里	https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/CST2020-2/homework/11531
这个作业的目标	熟练多分支结构的混合镶嵌使用
学号	20209000

1.PTA实验作业（20分/题）

1.1 7-6 购物（二） (25分)

题目内容：

用户购买了若干个商品（商品数不超过10），现在，他告诉你每件商品的价格，你计算出这些商品的平均价格。

1.1.1数据处理

数据表达:定义了浮点型变量i，result，n。
伪代码：
程序开始
定义 n,result,i。
输入n的值，
进入while循环，
循环体 i一直加1，result一直加n。循环条件 n!=-1且i<=10。
if表示另一种条件i=0，i加1。
输出结果。
程序结束。

1.1.2实验代码截图

1.1.3 造测试数据

1.1.4 PTA提交列表及说明

编译错误：少打了一个}

7-5 找出一批学生的最高分 (15分)

题目内容描述:

本题要求编写程序，找出最高分。##1.2.1 数据处理

数据表达:定义了整型变量a,b。
伪代码：
定义变量 a，b
输入a的值
进入while循环
循环条件 a大于0且b大于0
循环体 输入b 如果a小于b 所以a=b
输出结果 
程序结束

1.2.2 实验代码截图

1.2.3 造测试数据

1.2.4 PTA提交列表及说明

无错误

2.代码互评（5分）

同学代码截图1.

同学代码截图2.

自己代码截图

1.同学的代码比我的容易理解，而我的有点复杂。
2.同学的代码结构很整齐，我的并不是很整齐。
3.同学的代码比我的要简单。

3.学习总结（15分）

3.1 学习进度条（5分）

3.2 累积代码行和博客字数（5分）

3.3 学习内容总结和感悟（5分）

3.3.1 学习内容总结

3.3.2 学习体会

1.每一周的学的东西都很多，我的知识也越来越多了。
2.自主学习的积极性不够，还是有很多知识点没有掌握。
3.对于表达式的使用还是不太熟练，在打代码的时候容易思绪混乱，集中不了，还要继续练习，提升自己。