2019年10月13日

第四次作业 继承
摘要： 第四次作业 继承与派生 一、教学目标 熟练运用继承与派生的相关知识解决程序问题 二、教学过程 （一）定义 1、继承与派生是同一过程从不同的角度看： 保持已有类的特任性而创造新类的过程称为继承。 在已有类的基础上新增自己的特性而产生新类的过程称为派生 2原有的类称为基类或父类，产生的新类称为派生类或子 阅读全文
posted @ 2019-10-13 16:46 nianshaomingtu 阅读(144) 评论(0) 推荐(0) 编辑

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