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摘要： 这个作业属于哪个课程 https://edu.cnblogs.com/campus/xnsy/Autumn2019SoftwareEngineeringFoundation 这个作业要求在哪里 https://edu.cnblogs.com/campus/xnsy/Autumn2019Softwar 阅读全文

摘要： 重载与多态 一、教学目标 熟练了解并掌握重载和多态的相关概念，进而在平时应用到，并且能了解其中的思想和过程 二、教学过程 （一）定义 多态是指同样的消息被不同类型的对象接收时导致的不同的行为，消息是指对类的成员函数的调用，不同的行为是指不同的实现，也就是调用了不同的函数。。 C++支持的多态有多种类 阅读全文

摘要： 第四次作业 结对编程 Github项目地址：https://github.com/nianshaomingtu 博客地址：https://i.cnblogs.com/EditPosts.aspx?postid=11674235&update=1 一、PSP表格 PSP2.1 Personal Sof 阅读全文

摘要： 第四次作业 继承与派生 一、教学目标 熟练运用继承与派生的相关知识解决程序问题 二、教学过程 （一）定义 1、继承与派生是同一过程从不同的角度看： 保持已有类的特任性而创造新类的过程称为继承。 在已有类的基础上新增自己的特性而产生新类的过程称为派生 2原有的类称为基类或父类，产生的新类称为派生类或子 阅读全文

摘要： 这个作业属于哪个课程 <https://edu.cnblogs.com/campus/xnsy/Autumn2019SoftwareEngineeringFoundation> 这个作业要求在哪里 <https://www.cnblogs.com/harry240/p/11524127.html> 阅读全文

摘要： C++ 第三次作业 教学目标 掌握基本友元函数的概念及其应用 教学过程 定义：友元函数是指某些虽然不是类成员却能够访问类的所有成员的函数。类授予它的友元特别的访问权。通常同一个开发者会出于技术和非技术的原因，控制类的友元和成员函数(否则当你想更新你的类时，还要征得其它部分的拥有者的同意)。 举例：求 阅读全文

摘要： C++枚举类型 顾名思义，只要将需要的变量值一一列举出来，便构成了一个枚举类型 枚举类型定义：是指将变量的值一一列出来,变量的值只限于列举出来的值的范围内. 枚举类型放在窗体模块、标准模块或共用模块中的声明部分，通过enum语句来定义。 教学目标 熟练运用枚举类型的知识解决相关问题 教学过程 声明形 阅读全文

摘要： 第二次作业 C++函数总结 函数总结 1.为什么要用函数？ 通常将相对独立的，经常使用的功能抽象为函数。 函数编写完成后，可以被重复使用，使用时可以只关心函数的功能和使用方法而不必担心函数功能的具体实现。这样有利于代码重用，可以提高开发效率，增强程序的可靠性，也便于分工合作和修改维护。 类型标识符 阅读全文