团队作业3--需求改进&系统设计
摘要：
小学生四则运算练习软件APP 一、需求&原型改进 1.给目标用户展现原型，与目标用户进一步沟通理解需求 我们的主要目标用户是小学生，次要目标用户是小学教师 场景一：小明一个三年级的学生，放学回家做作业，妈妈问他上次的数学小测考了多少分 小明：62分 妈妈：你为什么只考了62呢？你做完了吗？你检查了吗 阅读全文
posted @ 2017-04-21 18:29 我们很低调 阅读(319) 评论(1) 推荐(0) 编辑
