单元测试,结对
此作业要求参见 https://edu.cnblogs.com/campus/nenu/2019fall/homework/7629
结对伙伴 齐文华
要求1 对每个功能,先给出测试用例,然后再编码功能。请注意把测试用例视为功能需求完成的检验指标。 (40分)
功能1、2测试用例
ID | 测试用例 | 预期结果 |
1 | 输入f4 | 输出随机表达式 |
2 | 在?后输入表达式的正确答案 | 输出:答对啦,你真是个天才! |
3 | 在?后输入表达式的错误答案 | 输出:再想想吧,答案似乎是x喔! |
4 | 输入20个表达式的答案 | 输出:一共答对x道题,共20道题! |
功能3测试用例
ID | 测试用例 | 预期结果 |
5 | 输入f4 -c 10 | 输出10个表达式 |
6 | 输入f4 -c -3 | 提示题目数量必须是正整数 |
7 | 输入f4 -c 3.1 | 提示题目数量必须是正整数 |
要求2 在博客报告测试用例全部fail 到 全部pass 的过程,报告事实 (fail到修改代码或者测试用例,到pass) 以及收获。 除了最初的框架,测试用例中存在一次性pass没有经过fail的,也报告一次性通过,给出如此优秀地实现了这部分功能的代码。由2位同学中的一位发布博客提交到作业,指明自己的结对伙伴;另一位在作业中引用这一博客,指明自己的结对伙伴。(40分)
具体测试内容引用结对伙伴齐文华博客内容 https://www.cnblogs.com/qiwh/p/11584725.html
要求3 做好准备,在接下的一周你可能无法通过别人的测试用例。 (0分)
要求4 使用coding.net做版本控制。checkin 前要求清理 临时文件、可执行程序,通常执行 build-clean可以达到效果。(5分)