摘要：本周作业头： 这个作业属于那个课程： C语言程序设计II 这个作业要求在哪里： https://www.cnblogs.com/pengchen511/p/10564067.html 我在这个课程的目标是： 学习字符串以及文件输入输出 这个作业在那个具体方面帮助我实现目标： 帮我加深了如何使用文件输 阅读全文

摘要：7 1 找鞍点 （20 分) 一个矩阵元素的“鞍点”是指该位置上的元素值在该行上最大、在该列上最小。 本题要求编写程序，求一个给定的n阶方阵的鞍点。 输入格式： 输入第一行给出一个正整数n（1≤n≤6）。随后n行，每行给出n个整数，其间以空格分隔。 输出格式： 输出在一行中按照“行下标 列下标”（下 阅读全文

摘要：2019年春季学期第三周作业 基础作业 本周没上课，但是请大家不要忘记学习。 本周请大家完成上周挑战作业的第一部分：给定一个整数数组(包含正负数)，找到一个具有最大和的子数组，返回其最大的子数组的和。 例如：[1, 2, 3, 10, 4, 7, 2, 5]的最大子数组为[3, 10, 4, 7, 阅读全文

摘要：1、2019年春季学期第二周作业 基础作业 请在第一周作业的基础上，继续完成：找出给定的文件中数组的最大值及其对应的最小下标（下标从0开始）。并将最大值和对应的最小下标数值写入文件。 输入： 请建立以自己英文名字命名的txt文件，并输入数组元素数值，元素值之间用逗号分隔。 输出 在不删除原有文件内容 阅读全文