摘要: Problem Description 给你n个整数,请按从大到小的顺序输出其中前m大的数。 Input 每组测试数据有两行,第一行有两个数n,m(0 阅读全文
posted @ 2016-03-22 21:47 邻家那小孩儿 阅读(145) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: Problem Description Acmer in HDU-ACM team are ambitious, especially shǎ崽, he can spend time in Internet bar doing problems overnight. So many girls want to meet and Orz him. But Orz him is not that easy.You must solve this problem first. 阅读全文
posted @ 2016-03-22 21:08 邻家那小孩儿 阅读(336) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: Problem Description 今天的上机考试虽然有实时的Ranklist,但上面的排名只是根据完成的题数排序,没有考虑 每题的分值,所以并不是最后的排名。给定录取分数线,请你写程序找出最后通过分数线的 考生,并将他们的成绩按降序打印。 阅读全文
posted @ 2016-03-22 20:40 邻家那小孩儿 阅读(310) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 输入一行数字,如果我们把这行数字中的‘5’都看成空格,那么就得到一行用空格分割的若干非负整数(可能有些整数以‘0’开头,这些头部的‘0’应该被忽略掉,除非这个整数就是由若干个‘0’组成的,这时这个整数就是0)。 阅读全文
posted @ 2016-03-22 19:19 邻家那小孩儿 阅读(142) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: Description Given an integer N(0 ≤ N ≤ 10000), your task is to calculate N! Input One N in one line, process to the end of file. Output For each N, ou 阅读全文
posted @ 2016-03-22 19:01 邻家那小孩儿 阅读(227) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: Problem Description Given two sequences of numbers : a[1], a[2], ...... , a[N], and b[1], b[2], ...... , b[M] (1 <= M <= 10000, 1 <= N <= 1000000). Your task is to find a number K which make a[K] = b[1], a[K + 1] = b[2], ...... , a[K + M - 1] = b[M]. If there are more than one K exist, output the smallest one. 阅读全文
posted @ 2016-03-20 16:34 邻家那小孩儿 阅读(167) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: Problem Description 人随着岁数的增长是越大越聪明还是越大越笨,这是一个值得全世界科学家思考的问题,同样的问题Eddy也一直在思考,因为他在很小的时候就知道亲和串如何判断了,但是发现,现在长大了却不知道怎么去判断亲和串了,于是他只好又再一次来请教聪明且乐于助人的你来解决这个问题。 亲和串的定义是这样的:给定两个字符串s1和s2,如果能通过s1循环移位,使s2包含在s1中,那么我们... 阅读全文
posted @ 2016-03-20 15:33 邻家那小孩儿 阅读(113) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: Description “今年暑假不AC?” “是的。” “那你干什么呢?” “看世界杯呀,笨蛋!” “@#$%^&*%...” 确实如此,世界杯来了,球迷的节日也来了,估计很多ACMer也会抛开电脑,奔向电视了。 作为球迷,一定想看尽量多的完整的比赛,当然,作为新时代的好青年,你一定还会看一些其它 阅读全文
posted @ 2016-03-19 20:30 邻家那小孩儿 阅读(136) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: Description 小林有一串珠子,是由很多个大小不同的珠子串联在一起组成的圆环型的,且其中每个珠子的大小可以用int型的整数来表示。小林有一个爱好就是数珠子,他想数那些位置相邻而且大小只相差1的珠子组成单调递增或单调递减的最长串是多长,比如说现在他有5个珠子,大小分别为2 3 4 9 22,那 阅读全文
posted @ 2016-03-18 20:40 邻家那小孩儿 阅读(302) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: //之后的正确代码 阅读全文
posted @ 2016-03-17 23:01 邻家那小孩儿 阅读(158) 评论(0) 推荐(0) 编辑