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nihaoya!!!
期末总结
摘要: 光阴似箭,岁月如梭。转眼间java的学习课程结束了,但是学习java脚步不能停止。反思自己在这一学期的学习,可以用一句话概括 “思而不学则殆”。 从开始听说Java这门课,到昨日的学习,再到今天的结束。时光过的真快,听说这门科的时候,就知道这门课难。当时就想定决心,想要好好学习(因为感觉是一门好的出
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posted @ 2018-12-26 23:21 nihaoya!!!
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第四次过程性考核
摘要: 码云地址:https://gitee.com/Helen_en/fourth_process_assessment/tree/master 使用套接写连接编写一个简单的聊天室程序,客户端主函数放在Client_Main.java文件中,服务器端主函数放在Server_Main.java文件中 要求:
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posted @ 2018-12-15 13:04 nihaoya!!!
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实训一
摘要: 1. 本次作业两名同学的学号,本次作业GIT的提交地址 16012006 刘晨 16012019 姜海睿 码云地址:https://gitee.com/bubblerui/0619/tree/master 2. 两名同学的结对编程过程照片 3. 本次作业的解题思路(可付上 部分 代码或注释,怎么清楚
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posted @ 2018-12-11 15:52 nihaoya!!!
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第三次过程性考核
摘要: 码云地址:https://gitee.com/Helen_en/16012006_liu_chen__kaohesan 第一题: 本题要求编写程序,对顺序读入的n个整数,顺次计算后项减前项之差,并按每行三个元素的格式输出结果。 输入格式: 输入的第一行给出正整数n(1)。随后一行给出n个整数,其间以
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posted @ 2018-11-03 19:37 nihaoya!!!
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第二次过程性考核
摘要: 码云地址:https://gitee.com/Helen_en/16012006__liu_chen/tree/master 7-1 学生类-构造函数 定义一个有关学生的Student类,内含类成员变量: String name、String sex、int age,所有的变量必须为私有(priva
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posted @ 2018-10-12 23:17 nihaoya!!!
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第一次过程性考核
摘要: 码云主页:https://gitee.com/Helen_en 7-1:要求输出Hello world! 码云地址: <script src='https://gitee.com/mnbvcxzzxcvbnm/codes/6pjxm5h3id40s9calk7ro22/widget_preview?
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posted @ 2018-09-15 21:16 nihaoya!!!
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