摘要：
关于二分匹配，一开始总下不了手，应该说，不知道该从何下手，课件上就很直接的就引入匈牙利算法，看了好久之后还是一样一头雾水，这让我情何以堪啊！！不过，跟这算法走一遍之后，感觉有些许的理解这个算法了，问题的关键在与寻找增广路径，当图中不存在增广路径时，表明已经是最大匹配了这里面的四道题目，有三道是完全的模板题，pku2239需要稍微转换一下，题目中说，在course和每周的12个教室进行匹配，不发生冲突，其实也就是总共300个courses和7*12个教室进行匹配，只需要在输入的时候稍微的修改一下，a 表示course，q days 在p class上课，即表示在mat[a][12*(p-1)+q 阅读全文
