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苗中峰
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2016年4月16日
作业5-需求分析(EX:南通大学成绩录入系统)
摘要: 产品利益相关者: 用户:南通大学各任课老师。 顾客:南通大学(教务处) 工程师:系统的开发,测试,维护,推广人员等 竞争性需求分析: 基础性:每人独占一个账号,使用 个人账户登录,能进行学生成绩的录入. 扩展性:提供方便的修改,查找,分类,统计,对比等操作. 创新性:增加有管理学生信息的功能,老师可
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posted @ 2016-04-16 14:41 苗中峰
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